1
2
بواسطة عبدالله، خالد الفاضل ابراهيم
تاريخ: 2007
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
3
بواسطة إبراهيم، الفاضل إبراهيم محمد
تاريخ: 2016
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
4
الناشر: المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 77 - 103
المستخلص: جاءت هذه الورقة بعنوان: إشكالات تدريس محتوى الفيزياء المرتبط بمفاهيم الرياضيات بالمرحلة الثانوية السودانية (من وجهة نظر مدرسي الفيزياء بالمرحلة الثانوية). وترمي إلى الآتي: مدى تحقي... المستخلص الكامل
المستخلص: جاءت هذه الورقة بعنوان: إشكالات تدريس محتوى الفيزياء المرتبط بمفاهيم الرياضيات بالمرحلة الثانوية السودانية (من وجهة نظر مدرسي الفيزياء بالمرحلة الثانوية). وترمي إلى الآتي: مدى تحقي... المستخلص الكامل
5
بواسطة آدم، بشرى الفاضل إبراهيم
تاريخ: 2019
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
6
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 263 - 278
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تعريف ذوي الاحتياجات الخاصة في التراث الإسلامي، ومدى إمكانية عمل مقترح لوحدة دراسية في مقررات التربية الخاصة، بالتعليم العالي في المملكة العربية السعودية، استخ... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تعريف ذوي الاحتياجات الخاصة في التراث الإسلامي، ومدى إمكانية عمل مقترح لوحدة دراسية في مقررات التربية الخاصة، بالتعليم العالي في المملكة العربية السعودية، استخ... المستخلص الكامل
7
بواسطة سعيد، فيصل محمد عبدالوهاب
المصدر بحوث المؤتمر العربي الدولي السادس: لضمان جودة التعليم العالي LACQA 2016
المصدر بحوث المؤتمر العربي الدولي السادس: لضمان جودة التعليم العالي LACQA 2016
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا وجامعة الزرقاء الأردنية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 317 - 325
المستخلص: هدفت هذه الورقة العلمية لتقديم تصور مقترح في تطوير دور الجامعات السودانية لتطبيق وظيفة خدمة المجتمع، في ضوء المعايير الوطنية لضمان جودة التعليم العالي التي أعدتها الهيئة العليا للت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الورقة العلمية لتقديم تصور مقترح في تطوير دور الجامعات السودانية لتطبيق وظيفة خدمة المجتمع، في ضوء المعايير الوطنية لضمان جودة التعليم العالي التي أعدتها الهيئة العليا للت... المستخلص الكامل
8
الناشر: المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 89 - 114
المستخلص: هدفت هذه الورقة إلى معرفة فاعلية تطبيق وحدة متكاملة بين مادتي اللغة العربية والرياضيات لطلاب التربية الخاصة-جامعة جازان (مفهوم العدد نموذجا) وهدفت إلى معرفة فاعلية تطبيق وحدة تكامل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الورقة إلى معرفة فاعلية تطبيق وحدة متكاملة بين مادتي اللغة العربية والرياضيات لطلاب التربية الخاصة-جامعة جازان (مفهوم العدد نموذجا) وهدفت إلى معرفة فاعلية تطبيق وحدة تكامل... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 621 - 651
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية استخدام استراتيجية (2+2) للتدريس المصغر وعلاقتها بإكساب بعض مهارات التدريس لطلاب دبلوم التربية العام بكلية التربية جامعة جازان. تكونت عين... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية استخدام استراتيجية (2+2) للتدريس المصغر وعلاقتها بإكساب بعض مهارات التدريس لطلاب دبلوم التربية العام بكلية التربية جامعة جازان. تكونت عين... المستخلص الكامل
10
الناشر: المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 2 - 30
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على الطبعات المتعددة للكتاب المدرسي الواحد بمرحلتي التعليم العام، ومقارنتها مع الطبعة المعتمدة بالمركز القومي للمناهج والبحث التربوي؛ من حيث المحتوى وال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على الطبعات المتعددة للكتاب المدرسي الواحد بمرحلتي التعليم العام، ومقارنتها مع الطبعة المعتمدة بالمركز القومي للمناهج والبحث التربوي؛ من حيث المحتوى وال... المستخلص الكامل
