1
الناشر: وزارة التعليم
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 48 - 51
المستخلص: "سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان التربية والحزم لبناء جيل قوي. حيث مر التعليم في السعودية بمراحل ثلاثة: مرحلة التأسيس ومرحلة التوسع ومرحلة النوعية، وما ميز كافة المراحل تركيزها ع... المستخلص الكامل
المستخلص: "سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان التربية والحزم لبناء جيل قوي. حيث مر التعليم في السعودية بمراحل ثلاثة: مرحلة التأسيس ومرحلة التوسع ومرحلة النوعية، وما ميز كافة المراحل تركيزها ع... المستخلص الكامل
2
الناشر: وزارة التعليم
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 122 - 127
المستخلص: هدف المقال الكشف عن المناهج التعليمية في منطقة الخليج من حيث ما لها وما عليها. وأوضح المقال انه منذ أحداث 11 سبتمبر بأمريكا تواجه المناهج التعليمية في منطقة الخليج تحديا حقيقيا، فم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف المقال الكشف عن المناهج التعليمية في منطقة الخليج من حيث ما لها وما عليها. وأوضح المقال انه منذ أحداث 11 سبتمبر بأمريكا تواجه المناهج التعليمية في منطقة الخليج تحديا حقيقيا، فم... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة ام القرى - اللجنة الثقافية الطلابية
تاريخ: 1983
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 72 - 75
4
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 32
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التوصل للأعداد الحقيقية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي الذين يعانون من اضطرابات النطق بمكة المكرمة، وللتعرف على أكثر أنواع اضطرابات النطق انتشاراً بين هؤلاء التل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التوصل للأعداد الحقيقية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي الذين يعانون من اضطرابات النطق بمكة المكرمة، وللتعرف على أكثر أنواع اضطرابات النطق انتشاراً بين هؤلاء التل... المستخلص الكامل
5
6
بواسطة الغامدي، عبدالرحمن سالم
تاريخ: 1999
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
7
الناشر: كلية الملك عبد العزيز الحربية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 152 - 155
8
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 271 - 301
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف فاعلية نموذج الفورمات 4mat في تنمية المهارات النحوية لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط. ولتحقيق أهداف البحث اعتمد الباحث على المنهج شبه التجريبي، وصمم لذلك عددا من... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف فاعلية نموذج الفورمات 4mat في تنمية المهارات النحوية لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط. ولتحقيق أهداف البحث اعتمد الباحث على المنهج شبه التجريبي، وصمم لذلك عددا من... المستخلص الكامل
9
تاريخ: 2014
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الباحة
10
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 199 - 219
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع أساليب تقويم مقرر الحاسب وتثنية المعلومات في المرحلة المتوسطة في مدينة جدة والتعرف على بدائل التقويم التي يمكن استخدامها. وتحقيقاً لأهداف الدراسة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع أساليب تقويم مقرر الحاسب وتثنية المعلومات في المرحلة المتوسطة في مدينة جدة والتعرف على بدائل التقويم التي يمكن استخدامها. وتحقيقاً لأهداف الدراسة ا... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 326 - 361
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية لمديري المدرس الثانوية في مدينة جدة في ضوء متطلبات الإدارة الاستراتيجية والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية تبعا لمتغيري (الخبرة،... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية لمديري المدرس الثانوية في مدينة جدة في ضوء متطلبات الإدارة الاستراتيجية والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية تبعا لمتغيري (الخبرة،... المستخلص الكامل
12
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 109 - 130
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر اختلاف الدعم الإلكتروني (معلم- أقران) عبر المنصات الرقمية في تنمية التحصيل لدي طلاب المرحلة الثانوية. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر اختلاف الدعم الإلكتروني (معلم- أقران) عبر المنصات الرقمية في تنمية التحصيل لدي طلاب المرحلة الثانوية. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 538 - 585
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على حق الطفل في اللعب من منظور التربية الإسلامية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. واشتملت الدراسة على عدة نقاط وهي: الطفولة المفهوم والأهمية والخصائص، مفهوم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على حق الطفل في اللعب من منظور التربية الإسلامية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. واشتملت الدراسة على عدة نقاط وهي: الطفولة المفهوم والأهمية والخصائص، مفهوم... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 1995
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 42
15
الناشر: وزارة التربية والتعليم - مركز المعلومات والتوثيق - قسم التوثيق التربوى
تاريخ: 1997
نوع المحتوى: عروض كتب
الصفحات: 50
16
بواسطة الغامدي، عبدالرحمن بن عبدالخالق حجر
المصدر مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية , مج 17, ع 1
المصدر مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية , مج 17, ع 1
الناشر: جامعة الملك سعود
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 34
17
بواسطة الغامدي، عبدالرحمن بن عبدالخالق حجر
المصدر المؤتمر الثاني لإعداد معلم التعليم العام فى السعودية , مج 3
المصدر المؤتمر الثاني لإعداد معلم التعليم العام فى السعودية , مج 3
الناشر: جامعة أم القرى - كلية التربية بمكة المكرمة
تاريخ: 1993
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 265 - 328
18
الناشر: المنتدى الإسلامي
تاريخ: 2001
نوع المحتوى: نصوص أدبية
الصفحات: 78
19
الناشر: رابطة الأدب الإسلامي العالمية
تاريخ: 1999
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 82 - 83
20
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 135 - 181
