1
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 19 - 47
المستخلص: الدراسة الحالية توثق إجراءات تطبيق ونتائج تجربة عملية اختبرت مدى فعالية استخدام طريقة الفرق الطلابية للإنجاز الجماعي (STAD)، وهي إحدى طرق تقنية التعلم التعاوني، في تعليم مبادئ المح... المستخلص الكامل
المستخلص: الدراسة الحالية توثق إجراءات تطبيق ونتائج تجربة عملية اختبرت مدى فعالية استخدام طريقة الفرق الطلابية للإنجاز الجماعي (STAD)، وهي إحدى طرق تقنية التعلم التعاوني، في تعليم مبادئ المح... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 37 - 60
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التحقيق في العلاقة بين \ عمر الطالب وأدائه؛ هل يختلف أداء الطلبة غير التقليديين (كبار السن) عن أداء الطلبة التقليديين (صغار السن) عند تعلم الجزء الأول من... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التحقيق في العلاقة بين \ عمر الطالب وأدائه؛ هل يختلف أداء الطلبة غير التقليديين (كبار السن) عن أداء الطلبة التقليديين (صغار السن) عند تعلم الجزء الأول من... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة الملك سعود
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 33 - 51
المستخلص: الدراسة الحالية توثق إجراءات تطبيق ونتائج تجربة عملية اختبرت مدى فعالية استخدام تقنية خارطة المفاهيم، كإحدى تقنيات ما وراء التعلم (تعلم-كيف-تتعلم)”L2L“ في تعليم مبادئ المحاسبة الما... المستخلص الكامل
المستخلص: الدراسة الحالية توثق إجراءات تطبيق ونتائج تجربة عملية اختبرت مدى فعالية استخدام تقنية خارطة المفاهيم، كإحدى تقنيات ما وراء التعلم (تعلم-كيف-تتعلم)”L2L“ في تعليم مبادئ المحاسبة الما... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التجارة
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 83 - 115
المستخلص: تأتي هذه الدراسة نتيجة توصية لبحث سابق لنفس الباحث، وذلك بهدف تطوير العملية التعليمية الخاصة بالتعليم المحاسبي وتحسين مستوى مخرجات التعليم المحاسبي في كلية الدراسات التجارية بدولة... المستخلص الكامل
المستخلص: تأتي هذه الدراسة نتيجة توصية لبحث سابق لنفس الباحث، وذلك بهدف تطوير العملية التعليمية الخاصة بالتعليم المحاسبي وتحسين مستوى مخرجات التعليم المحاسبي في كلية الدراسات التجارية بدولة... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 249 - 278
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر عدم حضور المحاضرات عل التحصيل العلمي المحاسبي، تحديداً: هل يؤثر عدم حضور المحاضرات عل الأداء الطلابي في الاختبارات عند تعلم الجزء الثاني من مبادئ المح... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر عدم حضور المحاضرات عل التحصيل العلمي المحاسبي، تحديداً: هل يؤثر عدم حضور المحاضرات عل الأداء الطلابي في الاختبارات عند تعلم الجزء الثاني من مبادئ المح... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التجارة
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 54 - 90
المستخلص: \ تتعلق هذه الدراسة بالتعليم المحاسبي بكلية الدراسات التجارية التابعة للهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت، حيث تتناقش الدراسة قضية صعوبات تعلم مبادئ المحاسبة المال... المستخلص الكامل
المستخلص: \ تتعلق هذه الدراسة بالتعليم المحاسبي بكلية الدراسات التجارية التابعة للهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت، حيث تتناقش الدراسة قضية صعوبات تعلم مبادئ المحاسبة المال... المستخلص الكامل
