بواسطة الصبحى، منير أحمد مدين
المصدر دراسات تربوية واجتماعية , مج24, ع4

الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية

تاريخ: 2018

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 1259 - 1282
المستخلص: هدف البحث إلى محالة تقديم مواجهة تربوية تعالج سلبيات ثقافة الفصل والمدرسة في التعليم المصري. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (ثقافة المدرسة). ت... المستخلص الكامل

بواسطة الصبحى، منير أحمد مدين
المصدر دراسات تربوية واجتماعية , مج24, ع2

الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية

تاريخ: 2018

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 585 - 608
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور النظام التعليمي في مواجهة الاستبعاد الاجتماعي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، اعتمدت الدراسة في عرض إطارها المفاهيمى على مفهوم الاستبعاد الاجتماع... المستخلص الكامل