2
3
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 14 - 55
المستخلص: \ هدفت هذه الدراسة إل قياس اتجاهات طلاب الصف الأول الإعدادي بالمدارس المستقلة في دولة قطر, وقد حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة التالية: \ س1: ما اتجاهات طلاب المدارس المستقلة بالم... المستخلص الكامل
المستخلص: \ هدفت هذه الدراسة إل قياس اتجاهات طلاب الصف الأول الإعدادي بالمدارس المستقلة في دولة قطر, وقد حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة التالية: \ س1: ما اتجاهات طلاب المدارس المستقلة بالم... المستخلص الكامل
4
بواسطة السليطي، ظبية سعيد فرج
المصدر المؤتمر العلمي السابع - صعوبات تعلم القراءة بين الوقاية والتشخيص والعلاج , مج 2
المصدر المؤتمر العلمي السابع - صعوبات تعلم القراءة بين الوقاية والتشخيص والعلاج , مج 2
الناشر: الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 140 - 157
5
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 630 - 691
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى بيان المهارات المتطلبة لمعلم القراءة في المرحلتين الابتدائية والإعدادية بالمدارس المستقلة بدولة قطر في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين ولتحقيق هذا الهدف تم ت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى بيان المهارات المتطلبة لمعلم القراءة في المرحلتين الابتدائية والإعدادية بالمدارس المستقلة بدولة قطر في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين ولتحقيق هذا الهدف تم ت... المستخلص الكامل
6
بواسطة السليطي، ظبية سعيد فرج
المصدر المؤتمر السنوي الرابع عشر: من تعليم الكبار إلى التعلم مدى الحياة للجميع من أجل تنمية مستدامة
المصدر المؤتمر السنوي الرابع عشر: من تعليم الكبار إلى التعلم مدى الحياة للجميع من أجل تنمية مستدامة
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 275 - 296
7
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 386 - 428
المستخلص: كشفت الدراسة عن صعوبات تعليم القواعد النحوية وتعلمها في المرحلة الابتدائية بقطر (تشخيصها وعلاجها). وسارت الدراسة في مسارين اثنين لتحديد صعوبات تعلم قواعد النحو، المسار الأول: هو تع... المستخلص الكامل
المستخلص: كشفت الدراسة عن صعوبات تعليم القواعد النحوية وتعلمها في المرحلة الابتدائية بقطر (تشخيصها وعلاجها). وسارت الدراسة في مسارين اثنين لتحديد صعوبات تعلم قواعد النحو، المسار الأول: هو تع... المستخلص الكامل
8
الناشر: اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 55 - 108
المستخلص: سعت الدراسة إلى إعداد تصور مقترح لمهارات معلم القراءة في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين في مدارس دولة قطر. عرضت الدراسة إطاراً مفاهمياً تضمن المهارة لغة واصطلاح، مهارات معلم الق... المستخلص الكامل
المستخلص: سعت الدراسة إلى إعداد تصور مقترح لمهارات معلم القراءة في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين في مدارس دولة قطر. عرضت الدراسة إطاراً مفاهمياً تضمن المهارة لغة واصطلاح، مهارات معلم الق... المستخلص الكامل
9
الناشر: الجمعية العربية للقياس والتقويم
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 55 - 64
المستخلص: واكتسبت التنمية المستدامة أهمية كبيرة على الصعيد العالمي مع انعقاد قمة البيئة والتنمية في مدينة ريو دي جانيرو-البرازيل عام 1992، والتي تمخض عنها جدول أعمال القرن الحادي والعشرين، و... المستخلص الكامل
المستخلص: واكتسبت التنمية المستدامة أهمية كبيرة على الصعيد العالمي مع انعقاد قمة البيئة والتنمية في مدينة ريو دي جانيرو-البرازيل عام 1992، والتي تمخض عنها جدول أعمال القرن الحادي والعشرين، و... المستخلص الكامل
10
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 161 - 183
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الذكاء الاصطناعي وجهود وإنجازات دولة قطر نموذجًا. لقد بدأ تاريخ الذكاء الاصطناعي في العصور القديمة من خلال الأساطير والقصص والشائعات عن الكائنات الاصطناعية... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الذكاء الاصطناعي وجهود وإنجازات دولة قطر نموذجًا. لقد بدأ تاريخ الذكاء الاصطناعي في العصور القديمة من خلال الأساطير والقصص والشائعات عن الكائنات الاصطناعية... المستخلص الكامل
11
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 351 - 364
المستخلص: هدفت الورقة إلى التعرف على نظريات اكتساب اللغة الثانية وتطبيقاتها التربوية ودورها في إثراء تعليم اللغة العربية. تناولت أهم المصطلحات الواردة بالموضوع المطروح، النظرية، اكتساب اللغة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الورقة إلى التعرف على نظريات اكتساب اللغة الثانية وتطبيقاتها التربوية ودورها في إثراء تعليم اللغة العربية. تناولت أهم المصطلحات الواردة بالموضوع المطروح، النظرية، اكتساب اللغة... المستخلص الكامل