1
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ: 2001
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 161 - 194
2
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ: 2001
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 227 - 287
3
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2002
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 333 - 394
4
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 101 - 163
5
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 87 - 139
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى إعداد مقياس لتشخيص صعوبات التعلم النمائية (انتباه- إدراك بصري- ذاكرة) لدى الأطفال في المرحلة الابتدائية، والتحقق من صدقه وثباته واستخراج معاييره، وذلك من خلال... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى إعداد مقياس لتشخيص صعوبات التعلم النمائية (انتباه- إدراك بصري- ذاكرة) لدى الأطفال في المرحلة الابتدائية، والتحقق من صدقه وثباته واستخراج معاييره، وذلك من خلال... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 277 - 317
المستخلص: يهدف البحث الحالي التوصل إلى قائمة معايير إنتاج بيئات التعلم الإلكترونية عبر الجوال (الفردية- التشاركية) القائمة على محفزات الألعاب Gamification، وقد استخدم الباحث لتحقيق الهدف منه... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي التوصل إلى قائمة معايير إنتاج بيئات التعلم الإلكترونية عبر الجوال (الفردية- التشاركية) القائمة على محفزات الألعاب Gamification، وقد استخدم الباحث لتحقيق الهدف منه... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 255 - 305
8
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 236 - 271
9
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 255 - 269
10
بواسطة الحسيني، نادية السيد
المصدر المؤتمر العلمي الرابع والدولي الثاني: التعليم النوعي: تحديات الحاضر ورؤى المستقبل , مج1
المصدر المؤتمر العلمي الرابع والدولي الثاني: التعليم النوعي: تحديات الحاضر ورؤى المستقبل , مج1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 13 - 65
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على "تكنولوجيا التعليم: كمجال تطبيقي لعلم النفس الإيجابي وصولاً لجودة التعليم نظرة مستقبلية". وتناول البحث عدد من المحاور الرئيسية ومنها، أولاً: علم النفس الإي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على "تكنولوجيا التعليم: كمجال تطبيقي لعلم النفس الإيجابي وصولاً لجودة التعليم نظرة مستقبلية". وتناول البحث عدد من المحاور الرئيسية ومنها، أولاً: علم النفس الإي... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 204 - 237
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى وضع معايير بناء الكتب الإلكترونية القائمة على الصور البانورامية المبنية لأطفال متلازمة داون، اعتمد البحث على الاستبانة أداة البحث لجمع ما يمكن أن يضعه خبراء ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى وضع معايير بناء الكتب الإلكترونية القائمة على الصور البانورامية المبنية لأطفال متلازمة داون، اعتمد البحث على الاستبانة أداة البحث لجمع ما يمكن أن يضعه خبراء ال... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 13 - 99
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تقديم تصور مقترح لتنمية مهارات حماية الذات من الإساءة للفتيات ذوات الإعاقة العقلية المتوسطة، تعد مهارات حماية الذات في مواجهة الإساءة والتصدي لها من المهارات... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تقديم تصور مقترح لتنمية مهارات حماية الذات من الإساءة للفتيات ذوات الإعاقة العقلية المتوسطة، تعد مهارات حماية الذات في مواجهة الإساءة والتصدي لها من المهارات... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 446 - 487
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مكونات البنية العاملية لمقياس الضغوط النفسية لطلاب المرحلة الإعدادية، والتحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس، تكونت عينة البحث من (200) طالبا وطالبة م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مكونات البنية العاملية لمقياس الضغوط النفسية لطلاب المرحلة الإعدادية، والتحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس، تكونت عينة البحث من (200) طالبا وطالبة م... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 448 - 491
15
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 571 - 605
16
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 69 - 121
17
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 289 - 326
18
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 270 - 334
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تحديد العلاقة الارتباطية، والكشف عن القدرة التنبؤية بين العجز المتعلم وضحايا التنمر المدرسي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم، وتكونت الع... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تحديد العلاقة الارتباطية، والكشف عن القدرة التنبؤية بين العجز المتعلم وضحايا التنمر المدرسي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم، وتكونت الع... المستخلص الكامل
19
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 467 - 486
20
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 189 - 271
