1
2
3
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 560 - 607
المستخلص: استهدف البحث الحالي تصميم بيئة تعلم مدمج سحابي قائمة على التشارك في استراتيجية الخرائط الذهنية والتعرف على أثرها على التحصيل الفوري والمرجأ والعبء المعرفي لدى طلاب الفرق الثالثة قس... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي تصميم بيئة تعلم مدمج سحابي قائمة على التشارك في استراتيجية الخرائط الذهنية والتعرف على أثرها على التحصيل الفوري والمرجأ والعبء المعرفي لدى طلاب الفرق الثالثة قس... المستخلص الكامل
4
الناشر: الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 157 - 241
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تطوير معرض للصور المعززة في بيئة الواقع المعزز قائم على أنماط التعلم بالاكتشاف (الموجه - شبه الموجه - الحر) وبيان أثره على تنمية مهارات التنظيم الذاتي وحب الاس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تطوير معرض للصور المعززة في بيئة الواقع المعزز قائم على أنماط التعلم بالاكتشاف (الموجه - شبه الموجه - الحر) وبيان أثره على تنمية مهارات التنظيم الذاتي وحب الاس... المستخلص الكامل
5
6
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 257 - 283
المستخلص: هدف البحث إلى قياس أثر فاعلية برمجية رقمية قائمة على المفاهيم المصورة في تنمية مهارات تلاميذ المرحلة الإبتدائية على استخدام المكتبات الرقمية". وتكونت عينة البحث من مجموعة من تلاميذ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى قياس أثر فاعلية برمجية رقمية قائمة على المفاهيم المصورة في تنمية مهارات تلاميذ المرحلة الإبتدائية على استخدام المكتبات الرقمية". وتكونت عينة البحث من مجموعة من تلاميذ... المستخلص الكامل
7