1
الناشر: وزارة التربية والتعليم
تاريخ: 2003
نوع المحتوى: عروض رسائل
الصفحات: 156 - 164
2
تاريخ: 2009
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
3
تاريخ: 2001
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
4
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 89 - 110
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم الطلاب لأنماط التعلم المفضلة لديهم في كلية التربية والآداب بجامعة تبوك وعلاقة ذلك بمتغير جنس الطالب؛ إضافة إلى معرفة الفروق بين الطلاب العاديين والمتفوقي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم الطلاب لأنماط التعلم المفضلة لديهم في كلية التربية والآداب بجامعة تبوك وعلاقة ذلك بمتغير جنس الطالب؛ إضافة إلى معرفة الفروق بين الطلاب العاديين والمتفوقي... المستخلص الكامل
5
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 30 - 51
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تقييم المشكلات الانفعالية لدى طلبة كلية التربية والآداب في جامعة تبوك وعلاقتها بتقديرهم لفاعلية التدريس الجامعي، وقد أجريت الدراسة على عينة مكونة من 195 طالبا وط... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تقييم المشكلات الانفعالية لدى طلبة كلية التربية والآداب في جامعة تبوك وعلاقتها بتقديرهم لفاعلية التدريس الجامعي، وقد أجريت الدراسة على عينة مكونة من 195 طالبا وط... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 714 - 747
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تقييم الاختبارات الإلكترونية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية، وتكونت عينة البحث من (٢٤٧) عضوا من أعضاء هيئة التدريس بكليات وجامعات المملكة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تقييم الاختبارات الإلكترونية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية، وتكونت عينة البحث من (٢٤٧) عضوا من أعضاء هيئة التدريس بكليات وجامعات المملكة ا... المستخلص الكامل
7
بواسطة الحربي، عيسى بن جود الله بن حميد
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع16
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع16
الناشر: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 61 - 104
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى تقييم مستوى وحدات ومراكز القياس والتقويم من وجهة نظر القيادات الجامعية وأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية التي بها وحدات ومراكز للقياس والتقويم، ودرجة... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى تقييم مستوى وحدات ومراكز القياس والتقويم من وجهة نظر القيادات الجامعية وأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية التي بها وحدات ومراكز للقياس والتقويم، ودرجة... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة شقراء
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 93 - 116
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر موقع المموه القوي في اختبار اختيار من متعدد محكي المرجع على معاملات صعوبة وتمييز الفقرات، وعلى صدق وثبات الاختبار. ولتحقيق أهداف البحث، تم بناء اختبار مح... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر موقع المموه القوي في اختبار اختيار من متعدد محكي المرجع على معاملات صعوبة وتمييز الفقرات، وعلى صدق وثبات الاختبار. ولتحقيق أهداف البحث، تم بناء اختبار مح... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 327 - 368
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تقييم الأسئلة الواردة في مقرر العلوم للصفوف الثلاثة العليا (الرابع والخامس والسادس) في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية، ومعرفة نسب توافر مستويات ا... المستخلص الكامل
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تقييم الأسئلة الواردة في مقرر العلوم للصفوف الثلاثة العليا (الرابع والخامس والسادس) في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية، ومعرفة نسب توافر مستويات ا... المستخلص الكامل
