1
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 24 - 38
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى وعي معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية بمهارات المتعلمين للقرن الحادي والعشرين. وتكونت عينة الدراسة من (54) معلما للعلوم يمثلون مجتمع الدراسة، حيث ت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى وعي معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية بمهارات المتعلمين للقرن الحادي والعشرين. وتكونت عينة الدراسة من (54) معلما للعلوم يمثلون مجتمع الدراسة، حيث ت... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 351 - 394
المستخلص: هدف هذا البحث إلى قياس فاعلية نموذج التقييم والتدريس والتعلم في العلوم في تنمية التفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. ولتحقيق هدف البحث والإجابة عن أسئلته قام الباحثان... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى قياس فاعلية نموذج التقييم والتدريس والتعلم في العلوم في تنمية التفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. ولتحقيق هدف البحث والإجابة عن أسئلته قام الباحثان... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 52 - 73
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أنماط السيطرة الدماغية السائدة لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بجامعة القصيم، ودور السيطرة الدماغية في ممارساتهم التدريسية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أنماط السيطرة الدماغية السائدة لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بجامعة القصيم، ودور السيطرة الدماغية في ممارساتهم التدريسية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 175 - 206
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن واقع استخدام المعامل الافتراضية، ومدى توافر متطلباتها، والتعرف على معوقات تفعيلها من قبل أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم، وبناء تصور مقترح لتوظيفه... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن واقع استخدام المعامل الافتراضية، ومدى توافر متطلباتها، والتعرف على معوقات تفعيلها من قبل أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم، وبناء تصور مقترح لتوظيفه... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 479 - 506
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مدى توفر معايير العلوم للجيل التالي في كتب العلوم بالمرحلة الابتدائية. ولتحقيق هذا الهدف؛ اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي بأسلوب تحليل المحتوى، وتكون مجت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مدى توفر معايير العلوم للجيل التالي في كتب العلوم بالمرحلة الابتدائية. ولتحقيق هذا الهدف؛ اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي بأسلوب تحليل المحتوى، وتكون مجت... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 75 - 132
المستخلص: هدف البحث إلى: الكشف عن فاعليّة تدريس الكيمياء باستخدام حقائب (STEM) التَّعليميَّة في تنمية التَّفكير الإبداعي وتنمية الدافعية لدى طلاب المرحلة الثانوية. ولتحقيق أهداف البحث ومناقش... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى: الكشف عن فاعليّة تدريس الكيمياء باستخدام حقائب (STEM) التَّعليميَّة في تنمية التَّفكير الإبداعي وتنمية الدافعية لدى طلاب المرحلة الثانوية. ولتحقيق أهداف البحث ومناقش... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 540 - 579
