2
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 192 - 231
المستخلص: كشفت الدراسة الحالية عن مدى فاعلية استخدام التعلم النقال في تدريس مقرر علم النفس الإرشادي لتنمية الكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة شعبة علم النفس بكلية التربية جامعة أسيوط. عرضت الد... المستخلص الكامل
المستخلص: كشفت الدراسة الحالية عن مدى فاعلية استخدام التعلم النقال في تدريس مقرر علم النفس الإرشادي لتنمية الكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة شعبة علم النفس بكلية التربية جامعة أسيوط. عرضت الد... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 529 - 555
المستخلص: مجموعة الدراسة: تكونت مجموعة الدراسة من (60) طالبا وطالبة (30 كمجموعة ضابطة)، و(30 مجموعة تجريبية) بالفرقة الثانية بالمرحلة الثانوية بمحافظة أسيوط. مواد الدراسة وأدواتها: 1- محتوى... المستخلص الكامل
المستخلص: مجموعة الدراسة: تكونت مجموعة الدراسة من (60) طالبا وطالبة (30 كمجموعة ضابطة)، و(30 مجموعة تجريبية) بالفرقة الثانية بالمرحلة الثانوية بمحافظة أسيوط. مواد الدراسة وأدواتها: 1- محتوى... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 48 - 68
المستخلص: مجموعة الدراسة: تكونت بمجموعة الدراسة من(٦٣) طالبًا وطالبة (٣٠ كمجموعة ضابطة)، و(٣٣ بمجموعة تجريبية) بالفرقة الثانية شعبة علم النفس بكلية التربية - جامعة أسيوط. مواد الدراسة وأدوا... المستخلص الكامل
المستخلص: مجموعة الدراسة: تكونت بمجموعة الدراسة من(٦٣) طالبًا وطالبة (٣٠ كمجموعة ضابطة)، و(٣٣ بمجموعة تجريبية) بالفرقة الثانية شعبة علم النفس بكلية التربية - جامعة أسيوط. مواد الدراسة وأدوا... المستخلص الكامل