يعرض 1 - 20 نتائج من 40 نتيجة بحث عن 'أبو ناجي، محمود سيد محمود سيد', وقت الاستعلام: 0.06s تنقيح النتائج
13
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 317 - 340
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على أثر فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات استخدام عناصر الوسائط الفائقة لدى معلمي المرحلة الإعدادية. وتمثلت أدوات البحث في قائمة... المستخلص الكامل
14
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 700 - 734
المستخلص: انطلاقا من مجالات تكنولوجيا التعليم، تناول الباحث استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في تنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى معلمي تلاميذ الدمج بالمرحلة الابتدائية، وقياس فاعلية الاستخد... المستخلص الكامل
15
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 199 - 213
المستخلص: هدف هذا البحث إلى استخدام النموذج الواقعي في التدريس لتنمية المفاهيم الصحية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس التعليم المجتمعي، وذلك باستخدام المنهج التجريبي بالاستعانة بالتصميم... المستخلص الكامل
17
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 93 - 116
المستخلص: \n\nهدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية موقع تعليمي لمقرر الحاسب الآلي في إكساب بعض مهارات إدارة وقت التعلم الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية. واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريب... المستخلص الكامل
18
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 435 - 462
المستخلص: "هدفت الدراسة الكشف عن فاعلية استخدام الفيسبوك Facebook وبعض تطبيقات جوجل Google Apps في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية. المنهج شبة التجريبي. وتكونت عينة الد... المستخلص الكامل
20
بحوث ومقالات
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 41 - 60
المستخلص: هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات إنتاج المواد التعليمية الرقمية لدى معلمي المرحلة الابتدائية. تكونت مجموعة البحث من (١٥) من معلمي المرحلة الابتدائية بمدرسة خلف كيلاني الابتدائية-إدار... المستخلص الكامل