1
2
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 153 - 198
المستخلص: الأهداف: تهدف الدراسة إلى الوقوف على المشكلات التي تواجه مديري المدارس الفاعلة الابتدائية، وتقديم حلول مقترحة لتحسين أدائهم في حل المشكلات التي تواجههم. المنهج: استخدم المنهج الوصف... المستخلص الكامل
المستخلص: الأهداف: تهدف الدراسة إلى الوقوف على المشكلات التي تواجه مديري المدارس الفاعلة الابتدائية، وتقديم حلول مقترحة لتحسين أدائهم في حل المشكلات التي تواجههم. المنهج: استخدم المنهج الوصف... المستخلص الكامل
3
جاهزية إدارات المدارس الابتدائية بدولة الكويت في تطبيق مفهوم التدخل المبكر لذوي الاحتياجات الخاصة...
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 21 - 46
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة جاهزية إدارات المدارس الابتدائية بدولة الكويت في تطبيق نظام التدخل المبكر لذوي الاحتياجات الخاصة، ومعرفة ما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة جاهزية إدارات المدارس الابتدائية بدولة الكويت في تطبيق نظام التدخل المبكر لذوي الاحتياجات الخاصة، ومعرفة ما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات ال... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 263 - 300
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الإدارة المدرسية في تعزيز ثقافة الذكاء الاصطناعي لدى طلبة التعليم العام بدولة الكويت والكشف عن الفروق لدى عينة الدراسة وفق متغيرات (الجنس، ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الإدارة المدرسية في تعزيز ثقافة الذكاء الاصطناعي لدى طلبة التعليم العام بدولة الكويت والكشف عن الفروق لدى عينة الدراسة وفق متغيرات (الجنس، ا... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 451 - 494
المستخلص: أكدت دراسات عديدة من وجود تأثيرات سلبية للتنمر الإلكتروني على طلبة المرحلة المتوسطة بشكل كبير من مثل العزلة والإحساس بالوحدة، الإحباط والشعور بالحزن والرغبة بالانتحار. ومع قلة الدر... المستخلص الكامل
المستخلص: أكدت دراسات عديدة من وجود تأثيرات سلبية للتنمر الإلكتروني على طلبة المرحلة المتوسطة بشكل كبير من مثل العزلة والإحساس بالوحدة، الإحباط والشعور بالحزن والرغبة بالانتحار. ومع قلة الدر... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 13 - 50
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تعرف درجة امتلاك المهارات القيادية، لمدراء مدارس صعوبات التعلم في التعليم الحكومي العام بدولة الكويت، وهل لمتغير النوع وطبيعة الوظيفة والمستوي التعليمي تأثير ع... المستخلص الكامل
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تعرف درجة امتلاك المهارات القيادية، لمدراء مدارس صعوبات التعلم في التعليم الحكومي العام بدولة الكويت، وهل لمتغير النوع وطبيعة الوظيفة والمستوي التعليمي تأثير ع... المستخلص الكامل
