1
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 120 - 192
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف فاعلية التعلم المدمج في تنمية مهارات برنامج "سكراتش" والتقبل التكنولوجي في ضوء نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وتكونت عينة الدر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف فاعلية التعلم المدمج في تنمية مهارات برنامج "سكراتش" والتقبل التكنولوجي في ضوء نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وتكونت عينة الدر... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 232 - 309
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تنمية مهارات تصميم القصة الرقمية باستخدام الكتاب الإلكتروني وعلاقتها بمستوى طموح معلمي المرحلة الابتدائية، وتكونت مجموعة الدراسة من (40) معلما من معلمي المرحلة الا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تنمية مهارات تصميم القصة الرقمية باستخدام الكتاب الإلكتروني وعلاقتها بمستوى طموح معلمي المرحلة الابتدائية، وتكونت مجموعة الدراسة من (40) معلما من معلمي المرحلة الا... المستخلص الكامل
3
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 75 - 113
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية تطبيقات جوجل التعليمية علي تنمية المهارات الرقمية والكفاءة الذاتية لدى الطلاب المعلمين، وتكونت مجموعة الدراسة من (20) طالب من طلاب قسم تكنولوجيا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية تطبيقات جوجل التعليمية علي تنمية المهارات الرقمية والكفاءة الذاتية لدى الطلاب المعلمين، وتكونت مجموعة الدراسة من (20) طالب من طلاب قسم تكنولوجيا... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1323 - 1377
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية المدونات على تنمية مهارات تصميم الألعاب التعليمية الإلكترونية ودافعية الإنجاز لدى معلمات رياض الأطفال، وتكونت مجموعة الدراسة من (٢٠) معلمة من معل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية المدونات على تنمية مهارات تصميم الألعاب التعليمية الإلكترونية ودافعية الإنجاز لدى معلمات رياض الأطفال، وتكونت مجموعة الدراسة من (٢٠) معلمة من معل... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 693 - 736
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام تطبيقات الهاتف النقال في تنمية مهاراتي القراءة والفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الأول من المرحلة الابتدائية، اقتصرت مجموعة الدراسة على (٤٠) تل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام تطبيقات الهاتف النقال في تنمية مهاراتي القراءة والفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الأول من المرحلة الابتدائية، اقتصرت مجموعة الدراسة على (٤٠) تل... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 215 - 264
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التفاعل بين نمطي الفيديو الرقمي (المجزأ/المتصل) والأسلوب المعرفي (مستقل/معتمد) في بيئة تعلم إلكترونية على تنمية مهارات قواعد البيانات لدى طلاب تكنول... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التفاعل بين نمطي الفيديو الرقمي (المجزأ/المتصل) والأسلوب المعرفي (مستقل/معتمد) في بيئة تعلم إلكترونية على تنمية مهارات قواعد البيانات لدى طلاب تكنول... المستخلص الكامل
7
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 299 - 342
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر اختلاف أنماط التفاعل عبر شبكات التواصل الاجتماعي في بيئات التعلم الإلكتروني (فيس بوك-يوتيوب-تويتر) على مستوى مهارات التواصل الاجتماعي في ضوء بعض الم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر اختلاف أنماط التفاعل عبر شبكات التواصل الاجتماعي في بيئات التعلم الإلكتروني (فيس بوك-يوتيوب-تويتر) على مستوى مهارات التواصل الاجتماعي في ضوء بعض الم... المستخلص الكامل
8
9
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 249 - 286
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على فاعلية الواقع الافتراضي في تنمية مهارات الكمبيوتر وفق مستوى التقبل التكنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الواقع الافتر... المستخلص الكامل
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على فاعلية الواقع الافتراضي في تنمية مهارات الكمبيوتر وفق مستوى التقبل التكنولوجي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الواقع الافتر... المستخلص الكامل