1
الناشر: جامعة الخرطوم - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: عروض رسائل
الصفحات: 205 - 213
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم كتاب إلكتروني في مقرر تصنيف النبات بجامعة الخرطوم وفقًا لنموذج جانييه وبرجز ومعرفة أثره على التحصيل الدراسي واتجاهات الطلاب. واستخدم البحث المنهجين الوصفي التحل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم كتاب إلكتروني في مقرر تصنيف النبات بجامعة الخرطوم وفقًا لنموذج جانييه وبرجز ومعرفة أثره على التحصيل الدراسي واتجاهات الطلاب. واستخدم البحث المنهجين الوصفي التحل... المستخلص الكامل
2
بواسطة أحمد، هالة إبراهيم حسن
المصدر المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني , مج6, ع11
المصدر المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني , مج6, ع11
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 65 - 80
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف على معايير جودة التعلم الإلكتروني عند تصميم الواقع الافتراضي رقمياً من أجل مواكبة متطلبات عصر الرقمنة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف على معايير جودة التعلم الإلكتروني عند تصميم الواقع الافتراضي رقمياً من أجل مواكبة متطلبات عصر الرقمنة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي ا... المستخلص الكامل
3
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 121 - 139
المستخلص: سعت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى استخدام كفايات وحدات التعلم الرقمية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمحلية كرري بولاية الخرطوم، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وذلك من خلال بنا... المستخلص الكامل
المستخلص: سعت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى استخدام كفايات وحدات التعلم الرقمية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمحلية كرري بولاية الخرطوم، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وذلك من خلال بنا... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 39 - 68
المستخلص: هدفت الدراسة إلى استقصاء فاعلية استخدام برنامج الكورس لاب Course Lab في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى طالبات ماجستير التربية بجامعة بيشة، استخدمت الب... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى استقصاء فاعلية استخدام برنامج الكورس لاب Course Lab في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى طالبات ماجستير التربية بجامعة بيشة، استخدمت الب... المستخلص الكامل
5
بواسطة أحمد، هالة إبراهيم حسن
المصدر المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج7, ع2
المصدر المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج7, ع2
الناشر: الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 187 - 220
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية الأنشطة الإلكترونية التفاعلية القائمة على الحوسبة السحابية على التحصيل الدراسي والاتجاه بتطبيقات قوقل التعليمة لدى طالبات جامعة بيشة، لتحقيق أهداف الدر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية الأنشطة الإلكترونية التفاعلية القائمة على الحوسبة السحابية على التحصيل الدراسي والاتجاه بتطبيقات قوقل التعليمة لدى طالبات جامعة بيشة، لتحقيق أهداف الدر... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة تعز - مركز التأهيل والتطوير التربوي
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 125 - 159
المستخلص: سعت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة توافر متطلبات توظيف تقنية الهولوجرام في التعلم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كليتي التربية بجامعة بيشة وجامعة الخرطوم، وتكونت عينته... المستخلص الكامل
المستخلص: سعت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة توافر متطلبات توظيف تقنية الهولوجرام في التعلم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كليتي التربية بجامعة بيشة وجامعة الخرطوم، وتكونت عينته... المستخلص الكامل
7
بواسطة أحمد، هالة إبراهيم حسن
المصدر المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني , مج 4, ع 8
المصدر المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح والتعلم الإلكتروني , مج 4, ع 8
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 87 - 126
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقويم المقررات الإلكترونية بجامعة السودان المفتوحة على ضوء معايير جودة المقررات الإلكترونية، وكذلك التعرف إلى معايير جودة المقررات الإلكترونية بجامعة السودان ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقويم المقررات الإلكترونية بجامعة السودان المفتوحة على ضوء معايير جودة المقررات الإلكترونية، وكذلك التعرف إلى معايير جودة المقررات الإلكترونية بجامعة السودان ا... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة دنقلا - كلية الدراسات العليا
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 175 - 214
المستخلص: أصبح الحديث عن أهمية معايير الجودة في التعلم الإلكتروني ملازما للحديث عن التعلم الإلكتروني نفسه، وذلك لما تملكه معايير الجودة من أهمية في إنتاج تعلم إلكتروني متميز، من هذا المنطلق... المستخلص الكامل
المستخلص: أصبح الحديث عن أهمية معايير الجودة في التعلم الإلكتروني ملازما للحديث عن التعلم الإلكتروني نفسه، وذلك لما تملكه معايير الجودة من أهمية في إنتاج تعلم إلكتروني متميز، من هذا المنطلق... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة الخرطوم - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 42
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى فحص كفايات وحدات التعلم الرقمية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمحلية كرري. استخدم المنهج الوصفي، تمثل مجتمع البحث من معلمي ومعلمات محلية كرري البالغ عددهم (4... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى فحص كفايات وحدات التعلم الرقمية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمحلية كرري. استخدم المنهج الوصفي، تمثل مجتمع البحث من معلمي ومعلمات محلية كرري البالغ عددهم (4... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ: 2013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 581 - 614
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم الأداء المهني لعضو هيئة التدريس بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا على ضوء بعض مع معايير ضمان جودة مؤسسات التعليم الجامعي في السودان من وجهة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم الأداء المهني لعضو هيئة التدريس بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا على ضوء بعض مع معايير ضمان جودة مؤسسات التعليم الجامعي في السودان من وجهة... المستخلص الكامل
11
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 21 - 42
المستخلص: هدف البحث للتعرف على متطلبات توظيف تقنية الواقع المعزز في بيئة التعليم المدمج لتدريس اللغة الإنجليزية، في ضوء نظرية نشر الابتكارات، من وجهة نظر المعلمات، وقد استخدمت الباحثتان المن... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث للتعرف على متطلبات توظيف تقنية الواقع المعزز في بيئة التعليم المدمج لتدريس اللغة الإنجليزية، في ضوء نظرية نشر الابتكارات، من وجهة نظر المعلمات، وقد استخدمت الباحثتان المن... المستخلص الكامل
12
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 367 - 398
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج تعليمي قائم على الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط بمحافظة بيشة، وتم استخدام المنهج التجريبي ذو... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج تعليمي قائم على الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط بمحافظة بيشة، وتم استخدام المنهج التجريبي ذو... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 154 - 183
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر برنامج مقترح قائم على تطبيقات المعامل الافتراضية في تنمية المهارات المختبرية للكيمياء لدى طالبات الصف الثاني ثانوي في محافظة بيشة، واستخدمت الباحثة ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة أثر برنامج مقترح قائم على تطبيقات المعامل الافتراضية في تنمية المهارات المختبرية للكيمياء لدى طالبات الصف الثاني ثانوي في محافظة بيشة، واستخدمت الباحثة ا... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة الجلفة
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 26
المستخلص: هدف هذا البحث إلى التعرف على أثر برنامج استقصائي مقترح قائم على تكنولوجيا التعلم الإلكتروني على التحصيل الدراسي وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب كلية التربية جامعة الخرطوم. تم استخ... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف هذا البحث إلى التعرف على أثر برنامج استقصائي مقترح قائم على تكنولوجيا التعلم الإلكتروني على التحصيل الدراسي وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب كلية التربية جامعة الخرطوم. تم استخ... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة جازان
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 141 - 157
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للكشف عن واقع أداء المعلمين لمهارات الإدارة الصفية بمدارس التابعة لكلية التربية جامعة الخرطوم، في ضوء أهداف التعليم الأساسي بالسودان، وذلك من وجهة نظر المشرفين الت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للكشف عن واقع أداء المعلمين لمهارات الإدارة الصفية بمدارس التابعة لكلية التربية جامعة الخرطوم، في ضوء أهداف التعليم الأساسي بالسودان، وذلك من وجهة نظر المشرفين الت... المستخلص الكامل
