عناصر مشابهة

المدرسة العربية فى فنون العلاقات العامة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة العربي للدراسات الإعلامية
الناشر: المركز العربي للأبحاث والدراسات الإعلامية
المؤلف الرئيسي: الزغبي، محمد جاد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع2
محكمة:نعم
الدولة:فلسطين
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:222 - 225
ISSN:2706-8935
رقم MD:989989
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02460nam a22002057a 4500
001 1732779
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 534135  |a الزغبي، محمد جاد  |e مؤلف 
245 |a المدرسة العربية فى فنون العلاقات العامة 
260 |b المركز العربي للأبحاث والدراسات الإعلامية  |c 2019  |g سبتمبر 
300 |a 222 - 225 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الورقة إلى الكشف عن المدرسة العربية في فنون العلاقات العامة، بحيث تحتفل المدارس الفكرية والعلمية والتقنية بمدي اتساع العطاء الإسلامي والعربي في كافة ألوان العلوم والمعارف. وقد تناولت الورقة مفهوم العلاقات العامة حيث أن هناك ثلاث مدارس غربية نشأت في مطلع القرن السابق لتقسيم وتصنيف العلاقات العامة وهل هي فن أم فكر أو علم، فمدرسة الفن هي المدرسة الأوربية وهي من تأسيس بلومفليد هوارد بونهام رأت أن العلاقات العامة هي فن التأثير على الآخرين لسلوك الطريق نفسه الذي تتبعه تلك المؤسسات، كما أن المدرسة الأمريكية رأت أن العلاقات العامة علم وفن معاً وهي من تأسيس ركس هارلو ودائرة المعارف الأمريكية لارتباط العلاقات العامة بعلم الاجتماع، بينما المدرسة الثالثة هي المدرسة الأم فهي المدرسة العربية التي وظفت العلاقات العامة توظيفها الصحيح وهي أنها فن صرف يستند إلى قواعد علم الاجتماع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a المدارس الفكرية  |a العلاقات العامة  |a الابتكار الفلسفي  |a التطبيقات المعاصرة 
773 |4 الاتصالات  |6 Communication  |c 017  |e Arab Journal of Media Studies  |f Mağallaẗ al-ʿArabī li-l-dirāsāt al-iʿlāmiyyaẗ  |l 002  |m ع2  |o 1977  |s مجلة العربي للدراسات الإعلامية  |v 000  |x 2706-8935 
856 |u 1977-000-002-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 989989  |d 989989