عناصر مشابهة
درجة تطبيق مديري المدارس في محافظة عجلون معايير الصحة والسلامة المدرسية من وجهة نظر المعلمين: المعيقات والحلول المقترحة
| العنوان بلغة أخرى: | The Applying Degree of School Principals in Ajloun Governorate for School Health and Safety Standards from the Teachers Point of View: Obstacles and Proposed Solutions |
|---|---|
| الناشر: |
إربد
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2019 |
| الصفحات: | 1 - 129 |
| رقم MD: | 989188 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تطبيق مديري المدارس في محافظة عجلون معايير الصحة والسلامة المدرسية من وجهة نظر المعلمين (المعيقات والحلول المقترحة)، ومعرفة أثر المتغيرات (الجنس، والمرحلة التعليمية، ونوع المدرسة) في تقديرات المعلمين لدرجة تطبيق مديريهم لتلك المعايير. وتكونت عينة الدراسة من (437) معلما ومعلمة، اختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة. واستخدم المنهج الوصفي المسحي، كما استخدمت الاستبانة لجمع البيانات اللازمة لتحقيق أهداف الدراسة. وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة تطبيق مديري المدارس معايير الصحة والسلامة المدرسية جاءت (كبيرة)، ووجود فرق دال إحصائيا في تقديرات المعلمين يعزى للمتغيرين (نوع المدرسة، ولصالح المدارس الخاصة والجنس، ولصالح الإناث)، وعدم وجود أثر للمتغير (المرحلة التعليمية) في تقديرات المعلمين لدرجة تطبيق مديريهم معايير الصحة والسلامة المدرسية. وبينت النتائج أن درجة المعيقات ككل التي تواجه مديري المدارس من تطبيق معايير الصحة والسلامة المدرسية في مدارسهم كانت (كبيرة)، كما بينت النتائج أن تقديرات المعلمين لدرجة الأهمية للحلول المقترحة للتغلب على معيقات تطبيق معايير الصحة والسلامة المدرسية كانت (كبيرة). |
|---|
