عناصر مشابهة
أثر استخدام مستودعات العناصر التعليمية الإلكترونية على تحسين جودة إدارة التعلم الالكترونى فى جامعة المنصورة
المصدر: | المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت |
---|---|
الناشر: |
جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2011 |
الصفحات: | 24 - 31 |
ISSN: | 1687-6482 |
رقم MD: | 981502 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01436nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1724242 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 529554 |a أحمد، أحمد يسرى |e مؤلف | ||
245 | |a أثر استخدام مستودعات العناصر التعليمية الإلكترونية على تحسين جودة إدارة التعلم الالكترونى فى جامعة المنصورة | ||
260 | |b جمعیة التنمیة التکنولوجیة والبشریة |c 2011 |g يناير | ||
300 | |a 24 - 31 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التصميم التعليمى |a التعلم الإلكترونى |a العناصر التعليمية الإلكترونية |a جودة إدارة التعلم الالكترونى |a برامج إدارة التعلم الالكترونى |a جامعة المنصورة | ||
700 | |9 529557 |a فضل، إيمان محمد |e م. مشارك | ||
700 | |9 573084 |a محمد، نرمين محمود |e م. مشارك | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 الاتصالات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Communication |c 002 |e International Journal of Internet Education |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Taʿlīm bil ’ntarnīt |l 001 |o 2024 |s المجلة الدولية للتعليم بالإنترنت |v 011 |x 1687-6482 | ||
856 | |u 2024-011-001-002.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 981502 |d 981502 |