عناصر مشابهة

الصعوبات التي تواجه طلاب وطالبات الدبلوم التربوي بالجامعات السعودية الناشئة: جامعة بيشة أنموذجاً

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: العلياني، غرم الله بن دخيل الله سابر (مؤلف)
المجلد/العدد:مج26, ع2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:338 - 375
ISSN:1110-7847
رقم MD:980543
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:كشف البحث عن الصعوبات التي تواجه طلاب وطالبات الدبلوم التربوي بالجامعات السعودية الناشئة (جامعة بيشة أنموذجا). واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام استبانة، وتم تطبيقها على عينة من طلاب وطالبات الدبلوم العام التربوي بجامعة بيشة، والمكون عددهم من (148) طالب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة(0,05) بين متوسطات استجابات أفراد عينة البحث حول إجمالي الصعوبات التي تواجه طلاب وطالبات الدبلوم التربوي بالجامعات الناشئة والتي تعزي إلى متغير العمل. كما أكدت على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي(0,05) بين متوسطات استجابات أفراد عينة البحث حول الصعوبات الإدارية والأكاديمية والتي تعزي إلى متغير الجنس، وذلك لصالح الإناث. وأوصي البحث بضرورة وضع السبل المناسبة للحد من الصعوبات الإدارية والأكاديمية والتمويلية التي تواجه الطلبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018