عناصر مشابهة
دراسة لنظام تدريب المعلمين أثناء الخدمة فى تركيا وإمكانية الإفادة منها فى مصر
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة طنطا - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج66, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 309 - 362 |
| ISSN: | 1110-1237 |
| رقم MD: | 973693 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03610nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1716556 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 525046 |a شعبان، ولاء عبدالعزيز عبدالسميع |e مؤلف | ||
| 242 | |a A Study of The System of Training Teachers in Service in Turkey and The Possibility of Benefiting from Them in Egypt | ||
| 245 | |a دراسة لنظام تدريب المعلمين أثناء الخدمة فى تركيا وإمكانية الإفادة منها فى مصر | ||
| 260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية |c 2017 |g أبريل | ||
| 300 | |a 309 - 362 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى الكشف عن نظام تدريب المعلمين أثناء الخدمة في تركيا وإمكانية الإفادة منها في مصر. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق هدفه، وتناولت التعريف بنظام تدريب المعلمين أثناء الخدمة بتركيا من خلال إيضاح ملامح نظام التعليم بتركيا ونشأته وتطوره وفلسفته وأهدافه التي منها التنمية المهنية للمعلمين ونقل المعلومات للمعلمين بالمدارس وحل المشكلات التي تواجههم. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج منها، ما هو متعلق بملامح نظام تدريب المعلمين أثناء الخدمة بتركيا حيث تعتبر بداية تدريب المعلمين أثناء الخدمة في عام 1857 حينما تم إرسال المعلمين للخارج لتلقي التدريب وكان يتم اختيارهم عن طريق وزارة التربية الوطنية، كما هناك نتائج خاصة بالمفهوم حيث يعرف تدريب المعلمين أثناء الخدمة بصفة عامة بانه نشاط عملي للمعلمين بهدف تطبيق المعرفة واكتساب المهارات المهنية من خلال العملية التدريبية، وهناك نتائج خاصة بفلسفته وأهدافه حيث تستند فلسفة البرنامج إلى الرغبة في التطورات الجديدة ووضعها حيز الممارسة في مجال التطوير المهني ووضع تلك التطورات الجديدة والرؤى في حيز الممارسة وتطوير الأداء الفردي الشخصي والتعاون في رسم السياسة التدريبية والأمور المهنية العملية وتحسين مهارات أداء الوظيفة العملية للمعلمين وتوقع التغيير ومدى الاستعداد لها. وخلصت الدراسة بتقديم مجموعة من التوصيات منها، الاهتمام بالاحتياجات التدريبية بهدف تحسين الأداء المهني للمعلم ومما يزيد كفاءة العملية التدريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 | ||
| 653 | |a التدريب |a البرامج التدريبية |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة |a مصر |a تركيا | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 027 |e Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā |l 002 |m مج66, ع2 |o 0108 |s مجلة كلية التربية |v 066 |x 1110-1237 | ||
| 856 | |u 0108-066-002-027.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 973693 |d 973693 | ||
