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Utilisation des Actes de Négociation Pour Analyser les Érreurs en Production Écrite Selon la Conscience Métalinguistique des Étudiants au Département de Français À la Faculté de Pédagogie
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
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| الناشر: |
جامعة طنطا - كلية التربية
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| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج71, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 1 - 37 |
| ISSN: | 1110-1237 |
| رقم MD: | 969638 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | French |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
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| المستخلص: | Cette recherche visé -à étudier l’influence de l’utilisation des actes de négociation sur l’amélioration de la qualité de la production écrite en analysant et en interprétant les erreurs commises en production écrite chez les effectifs de la recherche. Elle a été menée ; auprès d’un groupe d’étudiants au département de français à la faculté de Pédagogie de Tanta. Pour réaliser cet objectif, la chercheuse a eu recours aux activités de négociations afin de savoir lès représentations mentales des apprenants autour leurs erreurs- en production écrite. Nous estimons que ces dernières activités développent la conscience métalinguistique aussi bien que la qualité de la production écrite chez les effectifs de la recherche |
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