عناصر مشابهة
دور التعليم الإلكتروني في تحقيق القدرة التنافسية للجامعات الفلسطينية
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: |
المركز العربى للتعليم والتنمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | مج25, ع111 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 821 - 856 |
| ISSN: | 1687-3572 |
| رقم MD: | 965543 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02824nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1708789 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 313740 |a مرتجى، زكي رمزي |q Murtaja, Zaki Ramzi |e مؤلف | ||
| 242 | |a The Role of E-Education in Achieving the Competitive Ability of Palestinian Universities | ||
| 245 | |a دور التعليم الإلكتروني في تحقيق القدرة التنافسية للجامعات الفلسطينية | ||
| 260 | |b المركز العربى للتعليم والتنمية |c 2018 |g مارس | ||
| 300 | |a 821 - 856 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة إلى التعرف على دور التعليم الإلكتروني في تحقيق القدرة التنافسية للجامعات الفلسطينية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تم تطبيقها على عينة مكونة من 78 عضو من أعضاء هيئة التدريس من المتفرغين وغير المتفرغين العاملين في جامعة القدس المفتوحة من منطقتي غزة وشمال غزة التعليميتين. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن النظام التعليم المفتوح الذي تنتهجه جامعة القدس المفتوحة يفرض عليها استخدام وسائل الاتصال والمعلومات الحديثة بما فيها قواعد البيانات مفتوحة المصدر والمكتبات الإلكترونية. كما أكدت النتائج على أن البرامج التي توفرها الجامعة تسمج للطالب بالتسجيل من خلال أي جهاز حاسوب في الوقت الذي يناسبه دون الحاجة إلى الحضور للجامعة، وهذا ييسر عملية التسجيل. وأوصت الدراسة بزيادة مساهمة الجامعة في خدمة المجتمع المحلي عبر عقد دورات تدريبية وورش عمل وندوات في مجالات عدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني المتزامن |a التعليم الإلكتروني غير المتزامن |a القدرة التنافسية |a الجامعات الفلسطينية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 021 |e Future of Arab Education |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ |l 111 |m مج25, ع111 |o 0056 |s مستقبل التربية العربية |v 025 |x 1687-3572 | ||
| 700 | |9 448457 |a لبد، علاء نبيل محمود |q Labad, Ala Nabil Mahmoud |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 0056-025-111-021.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 965543 |d 965543 | ||
