عناصر مشابهة

دور التعليم الإلكتروني في تحقيق القدرة التنافسية للجامعات الفلسطينية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: مرتجى، زكي رمزي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: لبد، علاء نبيل محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج25, ع111
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:821 - 856
ISSN:1687-3572
رقم MD:965543
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة إلى التعرف على دور التعليم الإلكتروني في تحقيق القدرة التنافسية للجامعات الفلسطينية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تم تطبيقها على عينة مكونة من 78 عضو من أعضاء هيئة التدريس من المتفرغين وغير المتفرغين العاملين في جامعة القدس المفتوحة من منطقتي غزة وشمال غزة التعليميتين. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن النظام التعليم المفتوح الذي تنتهجه جامعة القدس المفتوحة يفرض عليها استخدام وسائل الاتصال والمعلومات الحديثة بما فيها قواعد البيانات مفتوحة المصدر والمكتبات الإلكترونية. كما أكدت النتائج على أن البرامج التي توفرها الجامعة تسمج للطالب بالتسجيل من خلال أي جهاز حاسوب في الوقت الذي يناسبه دون الحاجة إلى الحضور للجامعة، وهذا ييسر عملية التسجيل. وأوصت الدراسة بزيادة مساهمة الجامعة في خدمة المجتمع المحلي عبر عقد دورات تدريبية وورش عمل وندوات في مجالات عدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018