عناصر مشابهة
المشكلات التي تواجه مجالس الآباء والأمهات في المدارس الخاصة بمحافظة الداخلية بسلطنة عمان
المصدر: | المجلة العربية للعلوم الاجتماعية |
---|---|
الناشر: |
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | ع14, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2018 |
الصفحات: | 40 - 89 |
ISSN: | 1110-5224 |
رقم MD: | 964137 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
المستخلص: | سعت الدراسة إلى معرفة المشكلات التي تواجه مجالس الآباء والأمهات في المدارس الخاصة بمحافظة الداخلية بسلطنة عمان. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في استخدام استبانة تم تطبيقها على عينة من أعضاء مجالس الآباء والأمهات في المدارس الخاصة بمحافظة الداخلية للعام الدراسي 2016-2017، والبالغ عددهم (188) عضو في 19 مدرسة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلالة(0.05) لدرجة وجود المشكلات التي تواجه مجلس الأباء والأمهات في المدارس الخاصة بمحافظة الداخلية في سلطنة عمان تبعاً لمتغير النوع الاجتماعي في جميع محاور أداة الدراسة وهذا يعني تقارب تصورات الذكور والإناث لدرجة وجود المشكلات التي تواجه مجالس الأباء والأمهات في المدارس الخاصة بمحافظة الداخلية في سلطنة عمان، وقد تعزى هذه النتيجة لوجود تقارب في ظروف وبيئة العمل في مجالس الآباء والأمهات في جميع المدارس الخاصة. وأوصت الدراسة بضرورة تفعيل الشراكة بين المدارس الخاصة وأولياء الأمور والمجتمع المحلي المحيط بالمدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|