1
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 40 - 89
المستخلص: سعت الدراسة إلى معرفة المشكلات التي تواجه مجالس الآباء والأمهات في المدارس الخاصة بمحافظة الداخلية بسلطنة عمان. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في استخدام ا... المستخلص الكامل
المستخلص: سعت الدراسة إلى معرفة المشكلات التي تواجه مجالس الآباء والأمهات في المدارس الخاصة بمحافظة الداخلية بسلطنة عمان. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في استخدام ا... المستخلص الكامل
2
3
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 136 - 162
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على المعايير المهنية للمعلمين في بعض الدول الأفريقية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان، وأتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت نظرية تحليل المضمو... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على المعايير المهنية للمعلمين في بعض الدول الأفريقية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان، وأتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت نظرية تحليل المضمو... المستخلص الكامل
4
الناشر: مركز ابن العربي للثقافة والنشر
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 204 - 270
المستخلص: هدفت الدراسة للتعرف على المعايير المهنية للإدارة والقيادة المدرسية في بعض الدول الأفريقية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت نظرية تحليل ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة للتعرف على المعايير المهنية للإدارة والقيادة المدرسية في بعض الدول الأفريقية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت نظرية تحليل ا... المستخلص الكامل
5
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 257 - 288
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مستوى توافر كفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى معلمي مدارس محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء نموذج اليونسكو المطور، واتبعت الدراسة المنهج الوص... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مستوى توافر كفايات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى معلمي مدارس محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء نموذج اليونسكو المطور، واتبعت الدراسة المنهج الوص... المستخلص الكامل
6
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 197 - 224
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مستوى مقاومة معلمي مدارس التعليم ما بعد الأساسي للتغيير التربوي في محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء نموذج بورتيلا وآخرين (Portela et. al model) واتب... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مستوى مقاومة معلمي مدارس التعليم ما بعد الأساسي للتغيير التربوي في محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء نموذج بورتيلا وآخرين (Portela et. al model) واتب... المستخلص الكامل
7
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 23 - 60
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف الكفايات الرقمية كمدخل لتطوير الأداء التكنولوجي للمعلمين في المدارس بسلطنة عمان في ضوء بعض النماذج المعاصرة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف الكفايات الرقمية كمدخل لتطوير الأداء التكنولوجي للمعلمين في المدارس بسلطنة عمان في ضوء بعض النماذج المعاصرة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت... المستخلص الكامل
8
الناشر: رابطة التربويين العرب
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 191 - 207
9
الناشر: رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 31 - 73
10
الناشر: رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
تاريخ: 2024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 211 - 263
11
الناشر: جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 38
المستخلص: هدف البحث الحالي للتوصل إلى متطلبات تطوير الحوكمة والقيادة بإدارات مدارس التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان في ضوء مبادئ الجودة الشاملة، وذلك من خلال التعرف على ماهية وأهمية ومتطل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي للتوصل إلى متطلبات تطوير الحوكمة والقيادة بإدارات مدارس التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان في ضوء مبادئ الجودة الشاملة، وذلك من خلال التعرف على ماهية وأهمية ومتطل... المستخلص الكامل
