عناصر مشابهة

استراتيجية مقترحة للتقويم المؤسسي بالجامعة المصرية باستخدام مدخل قياس الأداء المتوازن: دراسة تطبيقية بجامعة بنى سويف

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: عبدالحليم، نجلاء محمد خيرت (مؤلف)
مؤلفين آخرين: غانم، أحمد محمد (مشرف), قرني، أسامة محمود (مشرف)
المجلد/العدد:مج24, ع109
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:368 - 376
ISSN:1687-3572
رقم MD:963557
نوع المحتوى: عروض رسائل
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.