عناصر مشابهة

العلاقة بين الوعى بما وراء المعرفة وأساليب التعلم والتحصيل الدراسى لدى طلبة الصف الحادى عشر بسلطنة عمان

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Relationship between Metacognitive Awareness, Learning Strategies, and Academic Achievement among Eleven Graders in Sultanate of Oman
الناشر: مسقط
المؤلف الرئيسي: المبيحسية، غديرة بنت ناصر بن حمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، علي محمد (مشرف), الحارثي، إبراهيم بن سلطان بن علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:2014
الصفحات:1 - 86
رقم MD:959290
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة السلطان قابوس
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.