عناصر مشابهة

الاندماج المعرفي وعلاقته بحساسية المعالجة الحسية لدى طلبة الدراسات العليا

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Cognitive Engagement and its Relation with the Sensitivity of Sensory Processing of Postgraduate Students
المصدر:حوليات آداب عين شمس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عبدالكريم، إيمان صادق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خضير، أسماء محسن (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج46
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:110 - 139
DOI:10.21608/AAFU.2018.25507
ISSN:1110-7227
رقم MD:955855
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 05100nam a22002777a 4500
001 1700821
024 |3 10.21608/AAFU.2018.25507 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالكريم، إيمان صادق  |g Abdul Kareem, Iman Sadeq  |e مؤلف  |9 265630 
245 |a الاندماج المعرفي وعلاقته بحساسية المعالجة الحسية لدى طلبة الدراسات العليا 
246 |a Cognitive Engagement and its Relation with the Sensitivity of Sensory Processing of Postgraduate Students 
260 |b جامعة عين شمس - كلية الآداب  |c 2018  |g مارس 
300 |a 110 - 139 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The study aims at finding out the relation between Cognitive Engagement and the Sensitivity of Sensory Processing of a sample consists of (325) post graduate students, (168) male and (157) female. According to the literature, previous studies and interviewing number of university teachers ,the cognitive engagement scale has been constructed. Moreover, the Sensory-Processing Sensitivity scale of (Aron, et.al, 2010) that adopted by (Khair, 2016) has been adopted by the researcher of this study . The multi regression analysis is used for analyzing the data to find out the predictor exacting of independent variables (Sensory-Processing Sensitivity, gander, specialty, and the grade) in the dependent variable ( the cognitive engagement ). The multiple regression analysis is used to find out a predictor of the independent variable (Sensitivity of Sensory Processing) and the gender, specialization and grade for the dependent variable (Cognitive Engagement). The results show that the level of the cognitive engagement higher than the population mean, accordingly the post graduate students have cognitive engagement. They have sensitivity of sensory processing as the level of the sensitivity of sensory processing higher than the population mean. Furthermore, the results show that the cognitive engagement related significantly with sensitivity of sensory processing. The multiple regression analysis shows that sensitivity of sensory processing is the best predictor in the variable of the cognitive engagement, as its affection in interpreting the variance of the cognitive engagement, far from other variables, is (0.529) i.e. (27, 90%) of cognitive engagement. 
520 |a استهدفت الدراسة استقصاء العلاقة بين الاندماج المعرفي وحساسية المعالجة الحسية لدى عينة من طلبة الدراسات العليا بلغ عددها (325) طالبا وطالبة منها (168) طالبا و(157) طالبة، وتم بناء مقياس الاندماج المعرفي بناءا على استطلاع اراء عينة من أساتذة الجامعة ومراجعة الأدبيات والدراسات السابقة، واستعمال مقياس حساسية المعالجة الحسية لأرون وأخرون (Aron, et. Al, 2010) الذي تبناه (خير، 2016) وأستعمال تحليل الانحدار المتعدد لتحليل البيانات للتعرف على مدى إمكانية وجود منبأ للمتغير المستقل (حساسية المعالجة الحسية) والنوع والتخصص والمرحلة في المتغير التابع (الاندماج المعرفي). أظهرت النتائج أن مستوى الاندماج المعرفي أعلى من متوسط المجتمع وبذلك يتمتع طلبة أعلى من متوسط المجتمع وبذلك يتمتع طلبة الدراسات العليا بحساسية المعالجة الحسية، وأن هناك علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الاندماج المعرفي وحساسية المعالجة الحسية لعينة البحث، واظهر تحليل الانحدار المتعدد أن حساسية المعالجة الحسية افضل منبأ في متغير الاندماج المعرفي اذ أن تأثير حساسية المعالجة الحسية في تفسير التباين الحاصل في الاندماج المعرفي بمعزل عن المتغيرات الأخرى يساوي (0.529) أي أن (27.90%) من التباين الحاصل في الاندماج المعرفي يعود إلى حساسية المعالجة الحسية. 
653 |a الاندماج المعرفى  |a حساسية المعالجة الحسية  |a طلبة الدراسات العليا 
692 |a الاندماج المعرفى  |a حساسية المعالجة الحسية  |b Cognitive Engagement  |b Sensitivity of Sensory Processing 
700 |9 513988  |a خضير، أسماء محسن  |e م. مشارك 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 007  |e Annals of the Faculty of Arts  |f Ḥawliyyat Ādāb ’Āīn Šāms  |l 001  |m مج46  |o 0673  |s حوليات آداب عين شمس  |v 046  |x 1110-7227 
856 |n https://aafu.journals.ekb.eg/article_25507.html  |u 0673-046-001-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 955855  |d 955855