عناصر مشابهة
الحوار الفعال وعلاقته بالذات الخاصة لدى المرشدين التربويين
| العنوان بلغة أخرى: | The Effective Dialogue and Its Relationship with Self Consciousness of Educational Counselor |
|---|---|
| المصدر: | حوليات آداب عين شمس |
| الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج46 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 82 - 109 |
| DOI: | 10.21608/AAFU.2018.25506 |
| ISSN: | 1110-7227 |
| رقم MD: | 955850 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04048nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1700819 | ||
| 024 | |3 10.21608/AAFU.2018.25506 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a نجف، أفراح أحمد |g Najaf, Afrah Ahmed |e مؤلف |9 513985 | ||
| 245 | |a الحوار الفعال وعلاقته بالذات الخاصة لدى المرشدين التربويين | ||
| 246 | |a The Effective Dialogue and Its Relationship with Self Consciousness of Educational Counselor | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية الآداب |c 2018 |g مارس | ||
| 300 | |a 82 - 109 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يستهدف البحث الحالي التعرف على الحوار الفعال والذات الخاصة لدى المرشدين التربويين، وطبيعة العلاقة الارتباطية بينهما وكذلك الفروق في هذه العلاقة، ولتحقيق اهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس للحوار الفعال مكون من (30) فقرة، وتبني مقياس (العبيدي 2016) للذات الخاصة والمكون من (29) فقرة، وتم استخراج الخصائص السيكوماترية لمقياس الحوار الفعال من صدق ظاهري وصدق بناء واستخراج الثبات بطريقتي إعادة الاختبار والبالغة (0.82) ومعادلة الفاكرونباخ البالغة (0.80)، كما استخرج لمقياس الذات الخاصة الصدق الظاهري واستخرج الثبات بطريقتي إعادة الاختبار البالغة (0.83) ومعادلة الفاكرونباخ البالغة (0.81) وبعد تطبيق المقاسين على عينة بلغ قوامها (300) مرشدا ومرشدة تم استعمال عدد من الوسائل الإحصائية منها الاختبار التائي لعينة واحدة ولعينتين مستقلتين ومعامل ارتباط بيرسون ومربع كاي، وأظهرت النتائج أن عينة البحث تتمتع بالحوار الفعال والشعور بالذات الخاصة، ووجود علاقة ارتباطية دالة موجبة أي طردية بين المتغيرين، ولا توجد فروق في هذه العلاقة تبعا للمرشدين والمرشدات. | ||
| 520 | |b The present research aims at knowing the effective Dialogue and Self consciences of Educational Counselor and the nature of the correlation relationship between them and also the differences in this relationship , In order to achieve the aims of the research , the research has constructed a scale for effective Dialogue which consists of (30) items, and adopted a scale for ( Al- Ubeidi,2016) of Self consciences which consists of (29) items . The psychometric properties of the scale( validity/ reliability) have been ascertained through applying on a sample consists of (300) female and male counselors . However, the reliability has been ascertained by using re- test where it is (0,82) and by using Alpha- gronbach (0,80) for the first scale ,As for second one, by using re- test (0,83) and by Alpha-cronbach is (0,81) . However, many statistical means have been used suchas, t-test for one sample and for tow independent samples , Pearson coefficient correlation and chai- square, the results show that the sample has characterized by having effective Dialogue and feeling of Self consciences and there is a positive significant and correlation , that is a proportional relationship between these two variables. | ||
| 653 | |a علم النفس |a الحوار الفعال |a الذات الخاصة |a المرشد التربوى | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 006 |e Annals of the Faculty of Arts |f Ḥawliyyat Ādāb ’Āīn Šāms |l 001 |m مج46 |o 0673 |s حوليات آداب عين شمس |v 046 |x 1110-7227 | ||
| 856 | |n https://aafu.journals.ekb.eg/article_25506.html |u 0673-046-001-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 955850 |d 955850 | ||
