عناصر مشابهة
فاعلية التدريب العقلي وفقا لنمط الإيقاع الحيوي اليومي على بعض المهارات العقلية والمستوى الرقمي لمسابقة قذف القرص
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2005 |
| الصفحات: | 145 - 175 |
| ISSN: | 2535-230X |
| رقم MD: | 94864 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | من خلال أهداف وفروض البحث وخصائص العينة والمنهج المستخدم، ومن خلال التحليل الإحصائي للبيانات أمكن للباحث للتوصل إلى الإستخلاصات التالية: 1-أثر البرنامج للمقترح للتدريب العقلي وفقا لنمط الإيقاع الحيوي اليومي إيجابيا على المهارات العقلية (القدرة على الاسترخاء-التصور العقلي-تركيز الانتباه) والمستوى الرقمي لمسابقة قذف القرص. 2-استخدام نمط الإيقاع الحيوي اليومي خلال توجيه الإعداد النفسي وتطبيقه انعكس إيجابيا على نسب التحسن المهارات العقلية قيد للبحث والمستوى الرقمي لمسابقة قذف القرص. 3-تميز المجموعة ذات نمط الإيقاع الحيوي لليومي المتفق مع توقيت تنفيذ البرنامج المقترح للتدريب العقلي عن المجموعة ذات نمط الإيقاع الحيوي غير المتفق مع زمن تنفيذ محتوى برنامج التدريب العقلي. |
|---|
