عناصر مشابهة

فعالية استخدام نموذج التفكير السابر في تدريس الرياضيات على التحصيل وتنمية التفكير الجبري لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المؤتمر العلمي السنوي السادس عشر: تطوير تعليم وتعلم الرياضيات لتحقيق ثقافة الجودة
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي: قنديل، أميرة منصور أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أمين، أمل محمد محمد (مشرف), أحمد، ياسمين زيدان حسن (مشرف)
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:467 - 473
رقم MD:947080
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.