عناصر مشابهة

التفكير الجانبي لدى طلبة الجامعة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Lateral Thinking Among University Students
المصدر:مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: العيداني، عبدالكريم غالي محسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحميد، محمد حكمت (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج43, ع4
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:319 - 341
DOI:10.33762/0694-043-004-015
ISSN:1817-2695
رقم MD:943690
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03198nam a22002657a 4500
001 1689706
024 |3 10.33762/0694-043-004-015 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 506774  |a العيداني، عبدالكريم غالي محسن  |g Al Adani, Abdul Karim Ghali Mohsen  |e مؤلف 
245 |a التفكير الجانبي لدى طلبة الجامعة 
246 |a Lateral Thinking Among University Students 
260 |b جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2018 
300 |a 319 - 341 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The current research aims to identify lateral thinking among university students as well as to identify the differences in the lateral thinking among the university students according to the variables of the gender (males and females), and the specialization (human, scientific).Therefore the researcher depended on the descriptive research methodology because it is the appropriate one to achieve the, by using ( the percentage, The T test for one and two independent samples, the Pearson correlation coefficient, internal consistency, The T test for one sample,: the university students have the ability of lateral thinking as well as the presence of the differences between males and females in the level of lateral thinking and for the favor of the males and also there are differences between the human and the scientific specialization in the level of lateral thinking and for the favor of the scientific specialization. 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على التفكير الجانبي لدى طلبة الجامعة وكذلك التعرف على الفروق في التفكير الجانبي لدى طلبة الجامعة حسب متغيري: النوع (ذكور، إناث)، التخصص (إنساني، علمي)، واعتمد الباحث على منهج البحث الوصفي، لأنه المنهج المناسب لتحقيق أهداف البحث. تم التوصل إلى النتائج الآتية: يتمتع طلبة الجامعة بالقدرة على التفكير الجانبي، وجود فروق بين الذكور والإناث في مستوى التفكير الجانبي ولصالح الذكور، ووجود فروق بين التخصص الإنساني والعلمي في مستوى التفكير الجانبي ولصالح التخصص العلمي. 
653 |a علم النفس المعرفي  |a طلاب الجامعات  |a أنماط التفكير  |a التفكير الجانبي 
692 |a التفكير الجانبي  |a طلبة الجامعة  |b Lateral Thinking  |b University StudentS 
700 |9 507039  |a عبدالحميد، محمد حكمت  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 015  |e Journal of Basrah Researches for Human Science  |f Maǧallaẗ abḥāṯ al-baṣraẗ. Al-ʻilmiyyāt  |l 004  |m مج43, ع4  |o 0694  |s مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية  |v 043  |x 1817-2695 
856 |u 0694-043-004-015.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 943690  |d 943690