عناصر مشابهة
التفكير الجانبي وعلاقته بكفاءة المواجهة لدى طلبة معهد الفنون الجميلة
| المصدر: | مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة واسط - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 218 - 234 |
| DOI: | 10.31185/lark.Vol4.Iss31.223 |
| ISSN: | 1999-5601 |
| رقم MD: | 1188994 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | AraBase HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | The aim of the study was to identify the thinking and the basis of the students of the Institute of Fine Arts and to identify the efficiency of continuity among the students of the Institute of Fine Arts. A study about the student (400) students from the Institute of Fine Arts, has been reached the following results: Students were able to think sideways, and their role in treatment. هدفت الدراسة التعرف على التفكير الجانبي لدى طلبة معهد الفنون الجميلة، والتعرف على كفاءة المواجهة لدى طلبة معهد الفنون الجميلة، كما هدف البحث التعرف على العلاقة بين كل من التفكير الجانبي وكفاءة المواجهة. وتألفت عينة الدراسة من (400) طالب وطالبة من طلبة معهد الفنون الجميلة، وقد تم التوصل إلى النتائج الآتية: ضعف القدرة على التفكير الجانبي لدى الطلبة، أيضا أشارت النتائج إلى تمتع الطلبة بدرجة من كفاءة المواجهة، كما أشارت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية بين متغيرات البحث. |
|---|
