عناصر مشابهة

ثقافة الفقر وفقر الثقافة في المؤسسات التربوية: من يسبق من؟

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سليم، محمد الأصمعي محروس (مؤلف)
المجلد/العدد:ج57
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2019
الصفحات:1 - 28
DOI:10.12816/EDUSOHAG.2019.25683
ISSN:1687-2649
رقم MD:941673
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02862nam a22002297a 4500
001 1687804
024 |3 10.12816/EDUSOHAG.2019.25683 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سليم، محمد الأصمعي محروس  |q Mahrous, Mohammed Alasmai  |e مؤلف  |9 306379 
242 |a The Culture of Poverty and The Poverty of Culture in Educational Institutions:  |b Who Precedes the Other? 
245 |a ثقافة الفقر وفقر الثقافة في المؤسسات التربوية:  |b من يسبق من؟ 
260 |b جامعة سوهاج - كلية التربية  |c 2019  |g يناير 
300 |a 1 - 28 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e إن فقر الثقافة، وثقافة الفقر بين أفراد المجتمع ليست ظواهر حتمية، إنما يمكن التحرر منها، بل أصبحت مواجهتها والقضاء عليها مطلباً ملحاً وضرورة تنموية وقاعدة لتوفير متطلبات الحياة لدي أفراد المجتمع العربي، لذلك طرح البحث إشكالية حول ثقافة الفقر وفقر الثقافة في المؤسسات التربوية: من يسبق من، وحاول الإجابة عليها من خلال تناول تعريف ثقافة الفقر، وفقر الثقافة، وثقافة الفقر في المؤسسات التربوية، وفق الثقافة في المؤسسات التربوية، وثقافة الفقر وفقر الثقافة في المؤسسات التربوية. واختتم البحث موضحاً أن ثقافة الفقر وفقر الثقافة في المؤسسات التربوية امتداد لبعضهما البعض، حيث تتخذ العلاقة بينهما الشكل الدائري، معبرة عن حالة التردي والتخبط التي تعيشها في هذه المؤسسات التربوية، لهذا لا يوجد إجابة قاطعة عن هذا التساؤل: ثقافة الفقر وفقر الثقافة في المؤسسات التربوية (من يسبق من) ومن هنا يبقي السؤال مفتوحاً أمام الباحثين والباحثات في هذا المجال من خلال البحث والتنقيب وتشخيص واقعنا التربوي لنتجه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a ثقافة الفقر  |a فقر الثقافة  |a التنمية الثقافية  |a المؤسسات التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Journal of Education  |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ  |l 057  |m ج57  |o 0045  |s المجلة التربوية  |v 000  |x 1687-2649 
856 |u 0045-000-057-001.pdf  |n https://edusohag.journals.ekb.eg/article_25683.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 941673  |d 941673