عناصر مشابهة
أسلوب تدريس اللغة الفرنسية في المرحلة التعليمية المتوسطة بالجزائر
| العنوان بلغة أخرى: | Method of Teaching French at The Intermediate Level in Algeria |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آفاق علمية |
| الناشر: |
المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 121 - 140 |
| DOI: | 10.35554/1697-000-017-006 |
| ISSN: | 1112-9336 |
| رقم MD: | 939636 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تهدف هذه الدراسة إلى معرفة الأساليب المستخدمة في تلقين مادة اللغة الفرنسية بالمرحلة التعليمية المتوسطة، كما تسعى هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على هذه المرحلة التعليمية باعتبارها مرحلة أساسية واجبارية في النظام التربوي الجزائري، كما تحاول هذه الدراسة تشخيص واقع العمل التعليمي والتعليمي في ظل المناهج التعليمية التي تتبناها وزارة التربية والتعليم. وتعمل هذه الدراسة على معرفة الأنماط التدريسية التي يستخدمها الأساتذة للتعامل مع المتعلم ليس فقط جانب التلقين وإنما جميع الأنماط الاتصالية التي يتفاعل من خلالها الأساتذة والمتعلمين. The purpose of this study is to explore the methods used to teach the French language in the middle school. The study also seeks to highlight this educational stage as a basic and compulsory stage in the Algerian educational system. This study also attempts to diagnose the reality of educational work in the shadow of the educational curricula adopted by the Ministry of Education. Moreover, this study attempts to diagnose the teaching methods used by the teachers when dealing with learners, not only about the educational process, but also all kinds of interaction between them. |
|---|
