عناصر مشابهة

أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالثقة بالنفس لدى طفل الروضة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: يونس، أمل عبدالكريم قاسم (مؤلف)
المجلد/العدد:ع23
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2015
الصفحات:200 - 265
DOI:10.21608/MAEQ.2015.144278
ISSN:2537-0561
رقم MD:935897
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:تهدف الدراسة إلى معرفة علاقة أساليب المعاملة الوالدية بالثقة بالنفس لدى طفل الروضة. وستستخدم الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي نظرا لملاءمته لطبيعة الدراسة وأهدافها، وذلك على عينة من أطفال الروضة بمحافظة الإحساء. سيطبق عليهم استمارة بيانات أولية للطفل (تصميم الباحثة)، مقياس رسم الرجل لجود انف (تقنين: حنفي، 1983)، مقياس أساليب المعاملة الوالدية (تصميم الباحثة)، مقياس الثقة بالنفس المصور لطفل الروضة، إعداد الباحثة (يونس، 2010)، وللتحقق من الفروض ستستخدم الباحثة الحزمة الإحصائية للعلوم الإنسانية (SPSS).

The relationship between Parental styles and self- confidence in kindergarten. The purpose of this study is to determine the relationship between parental styles and self- confidence in kindergarten child. Researcher will use Descriptive approach Correlative because it’s suitable for both the study and its aims. The researchers will be applied this study on a sample of kindergarten children in Al Ahsa. They will apply the scale content analysis of data from children's school records (design by the researcher), the scale guy Jodanv (Tatoning: Hanafi, 1983), a measure methods parental treatment (design by the researcher), a measure of self-confidence photographer for kindergarten children, prepare by the researcher (Unes, 2010), and to verify the assumptions, the researcher will use the package for statistical Human Sciences (SPSS).