عناصر مشابهة

بناء اختبار معرفي لنأشي تنس الطاولة بمحافظة أسيوط

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، إيمان السيد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، مروة صبري (م. مشارك), عبدالغني، عبدالبديع عبدالهادي (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع46, ج2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2018
الصفحات:246 - 262
DOI:10.21608/JPRR.2018.72160
ISSN:2682-3950
رقم MD:927612
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:هدفت الدراسة إلى بناء اختبار معرفي لناشئ تنس الطاولة بمحافظة أسيوط. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكون الاختبار في صورته الأولية من(129) مفردة موزعة على ستة محاور، هم نشأة وتاريخ تنس الطاولة، مهارات تنس الطاولة، طرق وأساليب التدريس، الأدوات والأجهزة المستخدمة، والنواحي القانونية، وخطط اللعب. ولحساب المعاملات الإحصائية والعلمية للاختبار تم تطبيقه على عينه مكونه من (30) ناشئ من ناشئين تنس الطاولة بنادي أسيوط الرياضي بمحافظة أسيوط. وتوصلت نتائج الدراسة إلى بناء الاختبار المعرفي في تنس الطاولة للناشئين بمحافظة أسيوط، واشتمل الاختبار في صورته النهائية على أربعة محاور، و(100) عبارة موزعة على (3) أنواع من الأسئلة هي (أسئلة الصواب والخطأ(33) سؤال، أسئلة الاختيار من متعدد (36) سؤال، أسئلة أكمل (31) سؤال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018