عناصر مشابهة
فاعلية التدريب الفردي على تطوير بعض الخطط الهجومية لناشئ تنس الطاولة
| المصدر: | الرياضة - علوم وفنون |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج46 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2013 |
| الصفحات: | 265 - 283 |
| ISSN: | 1110-8460 |
| رقم MD: | 718994 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | في ضوء أهداف البحث وفروضه وفي حدود عينة البحث وخصائصها، ووفقاً إلى ما أشارت إليه نتائج التحليل الإحصائي، أمكن للباحثة التوصل إلى الاستخلاصات التالية: \\\\ 1-توجد فروق دالة إحصائياً بين القياس البعدي وكلاً من القياسين التتبعي والقبلي لصالح القياس البعدي في الخطط الهجومية قيد البحث لناشئ تنس الطاولة تحت 18 سنة. \\\\ 2-بلغت نسبة التباين في متغير أداء الجانب الخططي الهجومي الأول (34,88)، وفي متغير أداء الجانب الخططي الهجومي الثاني (39,76)، وفي متغير أداء الجانب الخططي الهجومي الثالث (37,11)، وفي متغير أداء الجانب الخططي الهجومي الرابع (47,63) وهي قيم أكبر من قيمة "ف" الجدولية (3,35) عند مستوى 0,05. \\\\ 3-النسبة المئوية لمعدل التحسن في متغير أداء الجانب الخططي الهجومي الأول في القياس (القبلي/ البعدي) بلغت قيمة قدرها (32,93)، وفي متغير أداء الجانب الخططي الهجومي الثاني بلغت قيمة قدرها (33,73)، وفي متغير أداء الجانب الخططي الهجومي الثالث بلغت قيمة قدرها (27,91)، وفي متغير أداء الجانب الخططي الهجومي الرابع بلغت قيمة قدرها (30,86). \\\\ |
|---|
