عناصر مشابهة

الأنثى والمؤنث في العربية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المعرفة
الناشر: وزارة الثقافة
المؤلف الرئيسي: الصفدي، بيان (مؤلف)
المجلد/العدد:س57, ع655
محكمة:لا
الدولة:سوريا
التاريخ الميلادي:2018
التاريخ الهجري:1439
الصفحات:53 - 64
رقم MD:924193
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03182nam a22002177a 4500
001 1671750
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a الصفدي، بيان  |e مؤلف  |9 133219 
245 |a الأنثى والمؤنث في العربية 
260 |b وزارة الثقافة  |c 2018  |g نيسان / رجب  |m 1439 
300 |a 53 - 64 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى عرض الأنثى والمؤنث في العربية. اشتمل البحث على عدد من المحاور، المحور الأول الأنوثة، فمر التاريخ البشري بمراحل كانت الأنوثة فيها محل قداسة، انطلاقاً في أن المرأة رمز الخصب والحياة، فالآلهة كانت مؤنثة غالباً عند العرب القدماء، اللات والعزى ومناة، ثم انقلب الأمر مع الزمن، ويبدو ان القوة العضلية كانت عاملاً حاسماً في خلق ترابية جديدة، حيث وقعت مهمة الصيد والقتال على الرجل، فتحول الأمر إلى هيمنة ذكورية ما زالت مستمرة إلى الآن، لكن الوعي الحديث أخذ على عاتقه إعادة حق الأنثى في المساواة بغض النظر عما تراكم تاريخياً من عوامل قهر وتهميش لها. المحور الثاني علامات التأنيث، فالتاء تتصدر علامات التأنيث مبسوطة ومربوطة، فتقول امرأة وفتاة وفتيات ومعلمة وجميلة، وأنت وأنتن وأيتها وكلتا، وهاته وتلك والتي واللواتي، وذكر ابن حيان أنه يجوز اللات واللوات. المحور الثالث من خصائص التأنيث، فالتذكير والتأنيث لا يستقر على حال في العربية ولا سيما مع المسمى المعنوي، وأحياناً مع المؤنث الحقيقين وربما كان هذا السلوك اللغوي عند العرب طوراً من أطوار اللغة، أو من دلالات التسامح في الأداء، ولا شك أن فيها مظهراً من مظاهر التنوع القبلي. واختتم البحث مهيباً بالكتاب أن يختاروا الأشهر من هذا البحر المتلاطم، وأن يبتعدوا قدر الإمكان عن تعدد الوجوه، ويتحسسوا ما هو أقرب في الاستعمال تذكيراً وتأنيثاً، وأن يختاروا المطابقة في التذكير والتأنيث. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a اللغة العربية  |a الدراسات اللغوية  |a المؤنث  |a الأنثى  |a الأنوثة  |a الذكورة 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 006  |e Al Marifa  |l 655  |m س57, ع655  |o 1016  |s المعرفة  |v 057 
856 |u 1016-057-655-006.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 924193  |d 924193