عناصر مشابهة
المردود التربوي لحاضنات الأعمال الجامعية على تحقيق التنمية المستدامة في مصر: دراسة إستشرافية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج34, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2018 |
| الصفحات: | 365 - 479 |
| DOI: | 10.21608/MFES.2018.105332 |
| ISSN: | 1110-2292 |
| رقم MD: | 912112 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | كشف البحث عن المردود التربوي لحاضنات الأعمال الجامعية على تحقيق التنمية المستدامة في مصر (دراسة استشرافية). واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج الاستشرافي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام استبانة دلفي لأخذ آراء خبراء التربية والاقتصاد في حاضنات الأعمال الجامعية المقترحة وأهدافها وأنواعها والمردود التربوي لها على تحقيق التنمية المستدامة، وتم تطبيق استبانة الجولة الأولى على مجموعة من الخبراء والأساتذة التربويين بكليات التربية ومجموعة من الخبراء والأساتذة في المجال الاقتصادي والبالغ عددهم(60) خبيراً، واستبانة الجولة الثانية تم تطبيقها على(58) خبيراً. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود مردوداً عالياً وكبيراً لحاضنات الأعمال الجامعية على تحقيق التنمية المستدامة في مصر بكل أبعادها وهي التنمية الاجتماعية والتنمية البيئية والبشرية والتكنولوجية مما يتطلب ضرورة العمل على إنشائها والتوسع بها في كل الجامعات المصرية لتحقيق التنمية المستدامة في مصر. كما أكدت على اتفاق عينة الخبراء على ضرورة احتضان الأعمال الجامعية لمجموعة من المشروعات التي تسهم في تحقيق التنمية المستدامة في مصر وأهمها المشروعات الاقتصادية والمشروعات التجارية والمشروعات التكنولوجية والمشروعات الزراعية والمشروعات الهندسية والطبية والمشروعات التربوية والمشروعات القانونية. واختتم البحث عارضاً تصور مستقبلي مقترح لإنشاء حاضنات الأعمال الجامعية لتحقيق التنمية المستدامة في مصر وأهم متطلبات نجاحها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
