1
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 147 - 202
2
بواسطة إبراهيم، خديجة عبدالعزيز علي
المصدر المؤتمر العلمي العربي الثامن : الإنتاج العلمي التربوي في البيئة العربية - القيمة والأثر
المصدر المؤتمر العلمي العربي الثامن : الإنتاج العلمي التربوي في البيئة العربية - القيمة والأثر
الناشر: جامعة سوهاج - جمعية الثقافة من اجل التنمية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 289 - 384
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى اهتمام البحوث التربوية العربية بقضايا تربية ورعاية فئتي الموهوبين والمعاقين (دراسة تحليلية ميدانية). وسعت إلى التعرف على مجالات تربية ورعاية كلًا من ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى اهتمام البحوث التربوية العربية بقضايا تربية ورعاية فئتي الموهوبين والمعاقين (دراسة تحليلية ميدانية). وسعت إلى التعرف على مجالات تربية ورعاية كلًا من ا... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 413 - 476
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية بجامعات صعيد مصر. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت عينة الدراسة من 1500 عضوا من أعضاء هيئة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام شبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية بجامعات صعيد مصر. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت عينة الدراسة من 1500 عضوا من أعضاء هيئة... المستخلص الكامل
4
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 358 - 452
المستخلص: \nاستهدف البحث التعرف على دراسة تقويمية لجودة مخرجات كلية التربية بحوطة سدير في ضوء معايير الجودة بالمملكة العربية السعودية: دراسة ميدانية. واستخدم البحث المنهج التاريخي في تتبع نش... المستخلص الكامل
المستخلص: \nاستهدف البحث التعرف على دراسة تقويمية لجودة مخرجات كلية التربية بحوطة سدير في ضوء معايير الجودة بالمملكة العربية السعودية: دراسة ميدانية. واستخدم البحث المنهج التاريخي في تتبع نش... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 145 - 294
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على "إستراتيجية مقترحة لتفعيل دور التعليم الثانوي العام في توجيه طلابه لاختيار مستقبلهم المهني". واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. واستخدمت الدراسة أداة ال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على "إستراتيجية مقترحة لتفعيل دور التعليم الثانوي العام في توجيه طلابه لاختيار مستقبلهم المهني". واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. واستخدمت الدراسة أداة ال... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 559 - 680
المستخلص: سلطت الدراسة الضوء على استراتيجية مقترحة لتدعيم ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعة في ضوء الخبرات الميدانية وتجارب بعض الدول. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراس... المستخلص الكامل
المستخلص: سلطت الدراسة الضوء على استراتيجية مقترحة لتدعيم ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعة في ضوء الخبرات الميدانية وتجارب بعض الدول. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراس... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 365 - 479
المستخلص: كشف البحث عن المردود التربوي لحاضنات الأعمال الجامعية على تحقيق التنمية المستدامة في مصر (دراسة استشرافية). واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج الاستشرافي. وتمثلت أدوات البحث ف... المستخلص الكامل
المستخلص: كشف البحث عن المردود التربوي لحاضنات الأعمال الجامعية على تحقيق التنمية المستدامة في مصر (دراسة استشرافية). واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج الاستشرافي. وتمثلت أدوات البحث ف... المستخلص الكامل
8
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 115
المستخلص: كشفت الدراسة عن خطة استراتيجية مقترحة لتنمية ثقافة العمل الحر لدى طلاب التعليم الفني في مصر، بالاعتماد على المنهج الوصفي. وجاءت الأدوات متمثلة في استبانة للتعرف على واقع دور التعلي... المستخلص الكامل
المستخلص: كشفت الدراسة عن خطة استراتيجية مقترحة لتنمية ثقافة العمل الحر لدى طلاب التعليم الفني في مصر، بالاعتماد على المنهج الوصفي. وجاءت الأدوات متمثلة في استبانة للتعرف على واقع دور التعلي... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 211 - 320
المستخلص: أهداف الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أهم انعكاسات العصر الرقمي على المعرفة التربوية ودواعي تطوير المعرفة التربوية في العصر الرقمي، وأهم العوامل المؤثرة على حال الباحث... المستخلص الكامل
المستخلص: أهداف الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أهم انعكاسات العصر الرقمي على المعرفة التربوية ودواعي تطوير المعرفة التربوية في العصر الرقمي، وأهم العوامل المؤثرة على حال الباحث... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 115
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء تصور مقترح لتفعيل برامج تدريب أعضاء هيئة التدريس لتطوير أدائهم الأكاديمي في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بجامعة سوهاج. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدم المنهج الوصف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء تصور مقترح لتفعيل برامج تدريب أعضاء هيئة التدريس لتطوير أدائهم الأكاديمي في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بجامعة سوهاج. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدم المنهج الوصف... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 363 - 478
المستخلص: أهداف الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على ماهية الاقتصاد الإبداعي ونشأته وأهدافه وخصائصه، التعرف على دور الاقتصاد الإبداعي في تنمية الاقتصاد في مصر، وتوضيح مجالات الاقتصاد... المستخلص الكامل
المستخلص: أهداف الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على ماهية الاقتصاد الإبداعي ونشأته وأهدافه وخصائصه، التعرف على دور الاقتصاد الإبداعي في تنمية الاقتصاد في مصر، وتوضيح مجالات الاقتصاد... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 19 - 114
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أزمة فيروس كورونا المستجد وأهم تداعياتها على المؤسسات التعليمية، ومفهوم التباعد الاجتماعي وأهم إجراءاته وتأثيره على العملية التعليمية بكليات الت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أزمة فيروس كورونا المستجد وأهم تداعياتها على المؤسسات التعليمية، ومفهوم التباعد الاجتماعي وأهم إجراءاته وتأثيره على العملية التعليمية بكليات الت... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 95 - 193
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مفهوم مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية بالتعليم الجامعي وأهم مستوياته ومحدداته، والتعريف بالفجوات النوعية بالتعليم الجامعي وكيفية قياسها، وتوضيح علاقة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مفهوم مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية بالتعليم الجامعي وأهم مستوياته ومحدداته، والتعريف بالفجوات النوعية بالتعليم الجامعي وكيفية قياسها، وتوضيح علاقة... المستخلص الكامل
14
بواسطة إبراهيم، خديجة عبدالعزيز علي
المصدر المؤتمر العلمي العربي الحادي عشر الدولي الثامن: التعليم وثقافة العمل الحر من التراخي إلى التآخي , مج2
المصدر المؤتمر العلمي العربي الحادي عشر الدولي الثامن: التعليم وثقافة العمل الحر من التراخي إلى التآخي , مج2
الناشر: جمعية الثقافة من اجل التنمية - سوهاج
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 111 - 114
15
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 132
المستخلص: كشفت الدراسة عن سيناريوهات مقترحة لتطوير التعليم الجامعي لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر في ضوء التوجهات المعاصرة. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن المصطلحات (السيناريو، ذوو الاحتي... المستخلص الكامل
المستخلص: كشفت الدراسة عن سيناريوهات مقترحة لتطوير التعليم الجامعي لذوي الاحتياجات الخاصة في مصر في ضوء التوجهات المعاصرة. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن المصطلحات (السيناريو، ذوو الاحتي... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 181 - 293
المستخلص: سعت الدراسة إلى التعرف على خريطة مدرسية رقمية مقترحة لرياض الأطفال بمحافظة سوهاج في ضوء رؤية مصر (2030م). عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن خريطة مدرسية رقمية، رؤية مصر (2030م). و... المستخلص الكامل
المستخلص: سعت الدراسة إلى التعرف على خريطة مدرسية رقمية مقترحة لرياض الأطفال بمحافظة سوهاج في ضوء رؤية مصر (2030م). عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن خريطة مدرسية رقمية، رؤية مصر (2030م). و... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ: 2005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 43 - 152
18
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 293 - 322
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على أهم المتطلبات التربوية لتفعيل التكامل الأسري في المجتمع المصري، والوقوف على أهم التغيرات المجتمعية التي تحول دون تحقيق أهداف التكامل الأسري، والوقوف... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على أهم المتطلبات التربوية لتفعيل التكامل الأسري في المجتمع المصري، والوقوف على أهم التغيرات المجتمعية التي تحول دون تحقيق أهداف التكامل الأسري، والوقوف... المستخلص الكامل
19
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 62
المستخلص: سعي البحث إلى عرض نموذج تكاملي مقترح يعتمد على أسلوب ستة سيجما وبطاقة الأداء المتوازن لتقييم الأداء التعليمي في مؤسسات رياض الأطفال في مصر. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي.... المستخلص الكامل
المستخلص: سعي البحث إلى عرض نموذج تكاملي مقترح يعتمد على أسلوب ستة سيجما وبطاقة الأداء المتوازن لتقييم الأداء التعليمي في مؤسسات رياض الأطفال في مصر. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي.... المستخلص الكامل
20
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 375 - 412
المستخلص: هدف البحث الي بناء نموذج معاصر يدعم التخطيط الاستراتيجي في التعليم الجامعي. واستخدم المنهج الوصفي التحليلي. في توضيح مفهوم التخطيط الاستراتيجي في التعليم الجامعي وأهميته في التعليم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الي بناء نموذج معاصر يدعم التخطيط الاستراتيجي في التعليم الجامعي. واستخدم المنهج الوصفي التحليلي. في توضيح مفهوم التخطيط الاستراتيجي في التعليم الجامعي وأهميته في التعليم... المستخلص الكامل
