عناصر مشابهة

فعالية استخدام استراتيجية القبعات الست الكبرى للتفكير في تنمية التفكير الإبدااعي في مادة التربية الموسيقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: أحمد، إبراهيم إبراهيم أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ابراهيم، سلوى حسن (م. مشارك), عبده، فاطمة عبده محمد (م. مشارك), حسين، نورا فتحي أحمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع32
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2013
الصفحات:76 - 85
ISSN:2314-8683
رقم MD:911106
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.