عناصر مشابهة

الرضا الوظيفي والوعي بالذات في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى معلمي التعليم الثانوي بمدارس النجم الساطع الليبية بمصر

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: ياسين، حمدي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سعيد، حليمة سعيد خليفة (م. مشارك)
المجلد/العدد:ع18, ج6
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2017
الصفحات:255 - 276
DOI:10.21608/JSRE.2017.8498
ISSN:2356-8348
رقم MD:876214
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03022nam a22002657a 4500
001 1625231
024 |3 10.21608/JSRE.2017.8498 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a ياسين، حمدي محمد  |g Yasin, Hamdy Mohammed  |e مؤلف  |9 333427 
242 |a Job Satisfaction and Self-Awareness in the Light of Some Demographic Variables of Secondary Stage Teachers in the Libyan Bright Star Schools in Egypt 
245 |a الرضا الوظيفي والوعي بالذات في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى معلمي التعليم الثانوي بمدارس النجم الساطع الليبية بمصر 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2017 
300 |a 255 - 276 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدفت الدراسة الى بحث العلاقة بين الرضا الوظيفي والوعي بالذات، واختلاف كل من الرضا الوظيفي والوعي بالذات باختلاف متغيري الدراسة النوع ) ذكور – اناث ( والعمر )من 40-25 ( من 40-60 وذلك لدى معلمي التعليم الثانوي وللتحقق من ذلك طبقت مقاييس الرضا الوظيفي ، والوعي بالذات (من اعداد الباحثان) على عينة قوامها (63) معلما واسفرت النتائج عن : لا توجد علاقة بين الرضا الوظيفي والوعي بالذات لدى معلمين ، لا يختلف الرضا الوظيفي والوعي بالذات باختلاف كل من النوع والفئة العمرية. 
520 |b The purpose of this study is to investigate the relationship between job satisfaction, Self-awareness and the difference of both job satisfaction and Self-awareness based on gender variable (male-female) and age variable (25to40 years and 40to 60 years or more) for secondary stage teachers. To verify that, the researchers used job satisfaction scale and Self-awareness scale (developed by researcher ) with a sample consisted of (63) teachers. Results proved that there is no relationship between job satisfaction and self-awareness for teachers and that the job satisfaction and self-awareness do not differ based on gender and age group. 
653 |a معلمو التعليم الثانوي  |a الرضا الوظيفي 
692 |a الرضا الوظيفي  |a الوعي بالذات  |b Job Satisfaction  |b Self-awareness 
700 |9 238377  |a سعيد، حليمة سعيد خليفة  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 006  |m ع18, ج6  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |v 018  |x 2356-8348 
856 |u 0490-018-006-013.pdf  |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_8498.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 876214  |d 876214