عناصر مشابهة

تأثير برنامج للتربية الحركية على بعض المتغيرات البدنية و المهارية للتلاميذ ضعاف السمع في كرة اليد

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:الرياضة - علوم وفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، زينب إسماعيل محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 35
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2010
الصفحات:61 - 86
ISSN:1110-8460
رقم MD:87086
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02769nam a22001937a 4500
001 0398421
044 |b مصر 
100 |a إسماعيل، زينب إسماعيل محمد  |g Mohamed, Zeinab Esmail  |e مؤلف  |9 73095 
245 |a تأثير برنامج للتربية الحركية على بعض المتغيرات البدنية و المهارية للتلاميذ ضعاف السمع في كرة اليد 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2010  |g فبراير 
300 |a 61 - 86 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a 1-\\\\\\\ إن برنامج التربية الحركية المقترح له تأثير إيجابي دال إحصائيا على المستوى البدني لتلاميذ الصف الرابع المعاقين سمعياً في المتغيرات البدنية (التحمل العضلي- المرونة- الدقة- الرشاقة- القدرة العضلية للذراعين- القدرة العضلية للرجلين). \\\\ 2-\\\\\\\ برنامج التربية الحركية المقترح له تأثير إيجابي دال إحصائيا على تنمية مهارات كرة اليد (التنطيط- التمرير- التصويب) للمجموعة التجريبية بصورة أفضل من البرنامج المتبع في درس التربية الرياضية. \\\\ 3-\\\\\\\ إن البرنامج المدرسي المتبع المستخدم للمجموعة الضابطة قد أحدثت تحسن منخفض في المتغيرات البدنية (التحمل العضلي- المرونة- الدقة- الرشاقة- القدرة العضلية للذراعين- القدرة العضلية للرجلين) في حين أنه لم يحدث تحسن معنوي على متغيري (التوافق- الشرعة الانتقالية). \\\\ 4-\\\\\\\ إن برنامج التربية الحركية المقترح قد حقق تأثير إيجابي ونسب تحسن عالية في جميع متغيرات البحث البدنية والمهارية مقارنة بالبرنامج المدرسي \\\\  
653 |a التعلم باللعب  |a البرامج التدريبية   |a التربية الحركية   |a العمر العقلي  |a كرة اليد  |a لاعبو كرة اليد  |a طلاب المدارس الابتدائية   |a طنطا  |a الطلاب المعوقون  |a الفروق الفردية   |a الاختبارات و المقاييس الرياضية  
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 003  |f ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ  |l 000  |m  مج 35  |o 0491  |s الرياضة - علوم وفنون  |t Sports - Science and Arts  |v 035  |x 1110-8460 
856 |u 0491-035-000-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 87086  |d 87086