عناصر مشابهة
المشاركة في الكورس المتقدم للمساعدة والحماية من الأحداث الكيميائية للدول الأعضاء في منظمة حظر الأسلحة الكيميائية الناطقة بالعربية "عمان - الأردن أكتوبر 2016 م."
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: |
المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج18, ع34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السودان |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 222 - 224 |
| ISSN: | 1858-6082 |
| رقم MD: | 862145 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الورقة إلى بيان المشاركة في الكورس المتقدم للمساعدة والحماية من الأحداث الكيميائية للدول الأعضاء في منطقة حظر الأسلحة الكيميائية الناطقة بالعربية-عمان الأردن أكتوبر (2016م)، حيث شارك "السودان" في الكورس المتقدم للمساعدة والحماية من الأحداث الكيميائية للدول الأعضاء في منطقة حظر الأسلحة الكيميائية الناطقة بالعربية-عمان-الأردن أكتوبر (2016م)، وقد استمرت فعاليات الكورس خمسة أيام، في اليوم الأول بعد الكلمة الافتتاحية والصورة الجماعية، تم تقديم عدد من العروض، وهي مسح عام للكوس، ومقدمة عن الاتفاقية والمادة العاشرة في المساعدة والحماية، ومسح عام لأساسيات (NBC)، وسلوك الأسلحة الكيميائية في مجال المفتوح". واشتمل اليوم الثاني على دور الجيش في الأحداث الكيميائية الكبيرة، والأحداث والحوادث المتضمنة مواد كيميائية خطرة، ودور الدفاع المدني في الاستجابة للمواد الكيميائية والبيولوجية والاشعاعية والنووية، وإدارة الأحداث الكيميائية، وتمرين صفي "داخل القاعدة". وتركز اليوم الثالث على "إدارة الأحداث الكيميائية، ودور الأمن العام في الاستجابة للمواد الكيميائية والبيولوجية والاشعاعية والنووية، ودور وزارة الصحة في الاستجابة للمواد الكيميائية والبيولوجية والاشعاعية والنووية، وزيارة للدفاع المدني الأردني". وتطرق اليوم الرابع إلى "السميات، وأساسيات الاستجابة للأحداث الكيميائية، وتأسيس نظام الاستجابة الحرجة، وتمرين صفي داخل القاعة. وتضمن اليوم الخامس تمرين ميداني خارج القاعة، وتقييم الكورس، وحفل الختام. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 |
|---|
