عناصر مشابهة
معايير مقترحة لجودة اداء معلمة الروضة و مدى توافرها لديها و تحديد احتياجاتها التدريبية في ضوء هذه المعايير
| المصدر: | المؤتمر الدولي الاول - العلمي الخامس عشر - إعداد المعلم وتنميتة . آفاق التعاون الدولي واستراتيجيات التطوير |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة حلوان - كليية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2008 |
| الصفحات: | 873 - 931 |
| رقم MD: | 85432 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التعليم
| المؤتمرات
| الاختبارات و المقاييس التربوية
| ضبط الجودة
| معلمات رياض الاطفال
| الدورات التدريبية
| الاستثمار
| التنمية الاقتصادية
| التنمية الاجتماعية
| المؤسسات التعليمية
| الشخصية
| المهارات الشخصية
| تنمية المهارات
| رياض الاطفال
| مصر
| علم نفس الطفل
| السلوك
| علم نفس الفروق
| الاطفال
| العلاقات الاسرية
| العلاقات الاجتماعية
| التنمية المهنية
|
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
