عناصر مشابهة
الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة الشخصية لمعلمات رياض الأطفال
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| المجلد/العدد: | ع73 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2023 |
| الصفحات: | 165 - 193 |
| ISSN: | 1687-0697 |
| رقم MD: | 1421630 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى الكفاءة الشخصية لمعلمات رياض الأطفال، لذا قامت الباحثة بإعداد مقياس للكفاءة الشخصية إذا بلغ عدد فقراته بصيغتها النهائية (٣٦) عبارة مقسمه إلى (۳) أبعادهم: الكفاءة الانفعالية يتكون من (۱۳) عبارة، الكفاءة الاجتماعية يتكون من (۱۳) عبارة، الكفاءة الأخلاقية يتكون من (۱۰) عبارات، تم تطبيق المقياس على (١٥١) معلمة رياض أطفال بالأقصر، قامت الباحثة بحساب مؤشرات صدق البنية لمقياس الكفاءة الشخصية باستخدام التحليل العاملي التوكيدي عن طريق برنامج AMOS 20، والاتساق الداخلي للمقياس تم حسابه عن طريق إيجاد معامل الارتباط بين العبارة والدرجة الكلية للبعد الذي تنتمى إليه، تم حساب ثبات المقياس بطريقة ألفا كرونباخ وماكدونالد أوميجا لأبعاد المقياس والمقياس ككل، توصلت نتائج الدراسة الحالية إلى أن مقياس الكفاءة الشخصية يتمتع بالاتساق الداخلي، لإن جميع المفردات لها ارتباطات موجبة ودالة بالدرجة الكلية، كما يتمتع بصدق التحليل العاملي التوكيدي، كما توصلت نتائج الدراسة إلى أن المقياس يتسم بالثبات باستخدام طريقتي ألفا كرونباخ وماكدونالد أوميجا؛ حيث أشارتا إلى معاملات ثبات المقياس بأبعاده الثلاث. |
|---|
