عناصر مشابهة
أثر وحدة مقترحة في الجغرافيا السياسية على تنمية مهارات التفكير التحليلي والوعي بالقضايا الإستراتيجية المرتبطة بالأمن القومي العربي لدى طلاب التعليم الفني نظام الثلاث سنوات
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج33, ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 1 - 52 |
| DOI: | 10.21608/mfes.2017.106225 |
| ISSN: | 1110-2292 |
| رقم MD: | 844102 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04222nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1600259 | ||
| 024 | |3 10.21608/mfes.2017.106225 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إبراهيم، جمال حسن السيد |g Ibrahim, Gamal Hassan Elsayed |e مؤلف |9 53451 | ||
| 242 | |a The Effect of A Proposed Unit in Political Geography on The Development of Analytical Thinking Skills and Awareness of Strategic Issues Related to Arab National Security Among Technical Education Students Under Three-Year System | ||
| 245 | |a أثر وحدة مقترحة في الجغرافيا السياسية على تنمية مهارات التفكير التحليلي والوعي بالقضايا الإستراتيجية المرتبطة بالأمن القومي العربي لدى طلاب التعليم الفني نظام الثلاث سنوات | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2017 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 1 - 52 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى الكشف عن أثر وحدة مقترحة في الجغرافيا السياسية على تنمية مهارات التفكير التحليلي والوعي بالقضايا الاستراتيجية المرتبطة بالأمن القومي العربي لدى طلاب التعليم الفني نظام الثلاث سنوات. استخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من (40) طالب وطالبة من طلاب الصف الأول الثانوى الفني التجاري نظام الثلاث سنوات بمدرسة الشهيد عبد الرحيم سيد عمر الثانوية التجارية. كما تمثلت أدوات البحث في قائمة بالقضايا الاستراتيجية المرتبطة بالأمن القومي العربي، ووحدة مقترحة في الجغرافيا السياسية، ودليل المعلم لتدريس الوحدة المقترحة في الجغرافيا السياسية، واختبار مهارات التفكير التحليلي، كذلك مقياس الوعي بالقضايا الاستراتيجية المرتبطة بالأمن القومي العربي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أثر الوحدة المقترحة في الجغرافيا السياسية على تنمية الوعي بالقضايا الاستراتيجية المرتبطة بالأمن القومي العربي لدى طلاب الصف الأول الثانوى الفني التجاري نظام الثلاث سنوات. وقدم البحث مجموعة من التوصيات، جاء مجملها في: ضرورة تضمين وحدة القضايا الاستراتيجية المرتبطة بالأمن القومي العربي المقترحة في البحث الحالي بمناهج الجغرافيا بالمرحلة الثانوية الفنية والعامة. والعمل على تطوير مناهج الجغرافيا في مراحل التعليم المختلفة في ضوء قضايا الأمن القومي العربي والتحديات الخارجية والداخلية والأخطار التي تهدد الأمن القومي العربي وفق تدرج يناسب كل مرحلة تعليمية لبناء الوعي بالأمن القومي العربي ومهدداته لدى النشء. وأخيرا ًضرورة الاهتمام بقضايا الأمن القومي العربي في برامج إعداد معلم الجغرافيا بكلية التربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a الأمن القومي |a التعليم الفني |a التفكير التحليلي |a الجغرافيا السياسية |a مهارات التفكير | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 007 |m مج33, ع7 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 033 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-033-007-001.pdf |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106225.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 844102 |d 844102 | ||
