1
الناشر: جامعة اسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2007
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 17 - 27
2
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 157 - 208
3
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 147 - 192
المستخلص: \n\nهدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام نظرية تريز في تدريس الجغرافيا لتنمية عادات العقل المنتج والتفكير التقويمي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. استخدم البحث المنهجين الوصفي... المستخلص الكامل
المستخلص: \n\nهدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام نظرية تريز في تدريس الجغرافيا لتنمية عادات العقل المنتج والتفكير التقويمي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. استخدم البحث المنهجين الوصفي... المستخلص الكامل
4
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 43 - 90
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام التلمذة المعرفية في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات ما وراء المعرفة، والاستدلال العلمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. واستخدم البحث المنهج الو... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام التلمذة المعرفية في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات ما وراء المعرفة، والاستدلال العلمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. واستخدم البحث المنهج الو... المستخلص الكامل
5
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 61
المستخلص: هدف البحث إلى تقويم مناهج الجغرافيا بالتعلم الفني في ضوء مهارات التفكير الأساسية والمركبة والمهارات الجغرافية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة البحث من محتوي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تقويم مناهج الجغرافيا بالتعلم الفني في ضوء مهارات التفكير الأساسية والمركبة والمهارات الجغرافية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة البحث من محتوي... المستخلص الكامل
6
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 52
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر وحدة مقترحة في الجغرافيا السياسية على تنمية مهارات التفكير التحليلي والوعي بالقضايا الاستراتيجية المرتبطة بالأمن القومي العربي لدى طلاب التعليم الفني نظا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أثر وحدة مقترحة في الجغرافيا السياسية على تنمية مهارات التفكير التحليلي والوعي بالقضايا الاستراتيجية المرتبطة بالأمن القومي العربي لدى طلاب التعليم الفني نظا... المستخلص الكامل
7
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 339 - 382
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف أثر وحدة جغرافية مقترحة في الأمن المائي العربي في تنمية المفاهيم المائية ذات الصلة بالأمن المائي، والوعي بالأمن المائي، والحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب التعليم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف أثر وحدة جغرافية مقترحة في الأمن المائي العربي في تنمية المفاهيم المائية ذات الصلة بالأمن المائي، والوعي بالأمن المائي، والحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب التعليم... المستخلص الكامل
8
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ: 2018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 170 - 214
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة فاعلية استخدام نموذج برترام بروس في تدريس الجغرافيا في تنمية مهارات التفكير المنطقي والفضول الاستكشافي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، ولتحقيق هدف البحث تم – بع... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة فاعلية استخدام نموذج برترام بروس في تدريس الجغرافيا في تنمية مهارات التفكير المنطقي والفضول الاستكشافي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، ولتحقيق هدف البحث تم – بع... المستخلص الكامل
9
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 136 - 186
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية التفكير العملي التطبيقي والاستقصاء العلمي والوعي بالنفعية الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، باستخدام نظرية ستيرنبيرج Sternberg في تدريس الجغرافيا، ولتحقي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية التفكير العملي التطبيقي والاستقصاء العلمي والوعي بالنفعية الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، باستخدام نظرية ستيرنبيرج Sternberg في تدريس الجغرافيا، ولتحقي... المستخلص الكامل
10
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 95 - 136
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة فاعلية استخدام استراتيجية كاجان – كوان في تدريس الجغرافيا في تنمية مهارات التفكير الجانبي والوعي الاستهلاكي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، ولتحقيق هدف البحث... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى دراسة فاعلية استخدام استراتيجية كاجان – كوان في تدريس الجغرافيا في تنمية مهارات التفكير الجانبي والوعي الاستهلاكي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي، ولتحقيق هدف البحث... المستخلص الكامل
11
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 401 - 456
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية قدرات الذكاء الطبيعي والتخيل الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي باستخدام أنماط فارك VARK مدعومة بالرسوم الكرتونية في تدريس الجغرافيا، ولتحقيق هدف البحث ت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية قدرات الذكاء الطبيعي والتخيل الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي باستخدام أنماط فارك VARK مدعومة بالرسوم الكرتونية في تدريس الجغرافيا، ولتحقيق هدف البحث ت... المستخلص الكامل
12
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 722 - 785
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية التفكير الاستراتيجي، والمفاهيم الاقتصادية للتضامن العربي، والوعي بالأمن الغذائي العربي المستدام لدى تلاميذ المرحلة الإعدادي؛ باستخدام برنامج إلكتروني مقترح في ا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية التفكير الاستراتيجي، والمفاهيم الاقتصادية للتضامن العربي، والوعي بالأمن الغذائي العربي المستدام لدى تلاميذ المرحلة الإعدادي؛ باستخدام برنامج إلكتروني مقترح في ا... المستخلص الكامل
13
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 175 - 226
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير المحوري واتخاذ القرار الإبداعي لدى طلاب الصف الأول بالتعليم الفني باستخدام نظرية الإبداع الجاد في تدريس الجغرافيا، ولتحقيق هدف البحث - بعد مطالعة... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير المحوري واتخاذ القرار الإبداعي لدى طلاب الصف الأول بالتعليم الفني باستخدام نظرية الإبداع الجاد في تدريس الجغرافيا، ولتحقيق هدف البحث - بعد مطالعة... المستخلص الكامل
14
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 191 - 250
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير المنتج والتأملي الجغرافي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي باستخدام نظرية بوصلة التفكير HBDI لهيرمان في تدريس الجغرافيا، ولتحقيق هدف البحث تم اقتر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير المنتج والتأملي الجغرافي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي باستخدام نظرية بوصلة التفكير HBDI لهيرمان في تدريس الجغرافيا، ولتحقيق هدف البحث تم اقتر... المستخلص الكامل
15
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ: 2015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 70
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير المنظومي والدافعية للإنجاز لدى طلاب التعليم الفني التجاري نظام الخمس سنوات من خلال استخدام التعلم الدماغي في تدريس الجغرافيا. عرض البحث إطارًا مف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير المنظومي والدافعية للإنجاز لدى طلاب التعليم الفني التجاري نظام الخمس سنوات من خلال استخدام التعلم الدماغي في تدريس الجغرافيا. عرض البحث إطارًا مف... المستخلص الكامل
16
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 127 - 157
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية البيت الدائري في تدريس الجغرافيا لتنمية المفاهيم الجغرافية والتفكير المتشعب. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتكونت عينه الدراس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية البيت الدائري في تدريس الجغرافيا لتنمية المفاهيم الجغرافية والتفكير المتشعب. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتكونت عينه الدراس... المستخلص الكامل
17
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 117 - 139
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير التقويمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ولتحقيق هدف البحث تم بعد الاطلاع على الأدبيات والدراسات والبحوث التربوية والتي اهتمت بنظرية الذكاء الثلاث... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث إلى تنمية مهارات التفكير التقويمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ولتحقيق هدف البحث تم بعد الاطلاع على الأدبيات والدراسات والبحوث التربوية والتي اهتمت بنظرية الذكاء الثلاث... المستخلص الكامل
18
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 44
المستخلص: مشكلة البحث: تمثلت مشكلة البحث في ضعف مهارات التفكير المستقبلي لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمدارس التعليم المجتمعي. مجموعة البحث: تكونت مجموعة البحث من (30 تلميذا) من تلاميذ ا... المستخلص الكامل
المستخلص: مشكلة البحث: تمثلت مشكلة البحث في ضعف مهارات التفكير المستقبلي لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمدارس التعليم المجتمعي. مجموعة البحث: تكونت مجموعة البحث من (30 تلميذا) من تلاميذ ا... المستخلص الكامل
19
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 182 - 198
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تضمين أبعاد الوحدة الوطنية بمحتوى منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الإعدادي وتنمية قيم التسامح لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. وتنمية بعض مهارات التعايش م... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تضمين أبعاد الوحدة الوطنية بمحتوى منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الإعدادي وتنمية قيم التسامح لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. وتنمية بعض مهارات التعايش م... المستخلص الكامل
20
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 238 - 265
المستخلص: هدف البحث: هدف البحث إلى: تنمية الحس الوطني لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الصم من خلال تدريس منهج المطور في ضوء التحديات العربية. أدوات البحث: مقياس للحس الوطني لتلاميذ الصف... المستخلص الكامل
المستخلص: هدف البحث: هدف البحث إلى: تنمية الحس الوطني لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الصم من خلال تدريس منهج المطور في ضوء التحديات العربية. أدوات البحث: مقياس للحس الوطني لتلاميذ الصف... المستخلص الكامل
