عناصر مشابهة
اتباع خطى القرآن الكريم في رسم مناهج العلوم الإسلامية
| المصدر: | مجلة أصول الدين |
|---|---|
| الناشر: |
الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية الدعوة وأصول الدين
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | ليبيا |
| التاريخ الميلادي: | 2017 |
| الصفحات: | 360 - 382 |
| رقم MD: | 838759 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | سلطت الدراسة الضوء على اتباع خطى القرآن الكريم في رسم مناهج العلوم الإسلامية. وتناولت الدراسة مبحثين رئيسيين وهما، المبحث الأول: الأهداف ومنها، أولاً: إصلاح الاعتقاد، ثانياً: تهذيب الاخلاق والسمو بالنفس الإنسانية إلى مرتبة أعلي، ثالثاً: تكريم الإنسان واحترام ادميته، رابعاً: مواجهة الإنسان مغريات الحياة، خامساً: إعداد الإنسان للدنيا والاخرة. المبحث الثاني: الخصائص: ومن أبرز هذه الخصائص أن منهج القرآن الكريم منهج إلهي يقوم علي ترسيخ العقيدة الصحيحة، ويهدف إلى إقامة العدل وتكافؤ الفرص والمساواة بين المسلمين ويدعو إلى التأمل والنظر في الكون، ويتخذ سبيل التيسير في التدين مراعاة لأحوال الناس ورفع الحرج عنهم، ويتحلى بالتدرج في تربية الافراد والجماعات، وهو كتاب جامع كامل شامل لكل متطلبات الحياة المادية والروحية، متوازن ومعتدل ووسطي في احكامه وتشريعاته واضح المعالم والمعاني وخال من التناقض والتضارب، ويتصف بالثبات والمرونة في نصوصه، وواقعي وقابل للتطبيق في كل زمان ومكان. واختتمت الدراسة موضحة أن الاحكام الثابتة التي لا تتغير ولا تتبدل مهما كانت الأسباب والأوضاع والاحوال تتمثل في موجبات الايمان الستة، وأركان الإسلام العلمية الخمسة، وفي المحرمات اليقينية الثابتة بنص القرأن والسنة، مثل النفس والزنا والربا ونحو ذلك، وفي أمهات الفضائل مثل الصدق والأمانة والعفة والصبر والوفاء وغيرها، وفي شرائع الإسلام القطعية المتعلقة بالزواج والطلاق والميراث والحدود والقصاص. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| وصف العنصر: | أعمال مؤتمر التعليم الدينى فى ليبيا 1434 - 2013 |
