عناصر مشابهة
L’apport des TIC à la GRH : le E-Learning et les Nouvelles Pratiques de Formation pour le Développement des Compétences Cas: Algérie Poste
| المصدر: | مجلة الاقتصاد والمجتمع |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة منتوري قسنطينة 1 - مخبر المغرب الكبير الاقتصاد والمجتمع
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2016 |
| الصفحات: | 137 - 150 |
| ISSN: | 1112-3605 |
| رقم MD: | 833667 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | French |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور التعلم الالكتروني، كأحد أنواع التكوين الذي يرتكز على استعمال تكنولوجيات الاعلام والاتصال، في تطوير كفاءات موظفي مؤسسة بريد الجزائر. ولهذا الغرض قمنا بإعداد استمارة معلومات تتكون من 12 سؤال حيث تم توزيعها الكترونيا على مستوى البرنامج Online Manager على جميع موظفي المؤسسة محل الدراسة. المعطيات المتحصل عليها تمت معالجتها إحصائيا باستعمال برنامج SPSS. ولقد تم التوصل إلى النتائج التالية: موظفي بريد الجزائر يدركون أهمية هذه التكنولوجيا المتعلقة بالتكوين فهي بالنسبة لهم في متناولهم، تسمح بربح الوقت، طريقة مستقبلية والأكثر من ذلك تساهم في تطوير كفاءاتهم. |
|---|
